人教版高中生物必修一第三章3-2细胞器教学课件共31张PPT（共31张PPT）.ppt

如何获取各种细胞器来探究它们的结构和功能？ 一、细胞器之间的分工 作业： 优化探究P35基础巩固演练1、2、3、4 课时作业（九）1、2、6、7、8 植物细胞、动物细胞的亚显微结构图 作业 《优化探究》P38 1、4、6 课时作业（十）1、3、8、9（1、2、3） 建议用时间：20分钟 1线粒体 A与动物细胞的有丝分裂有关 2溶酶体 B进行光合作用的场所 3液泡 C蛋白质的加工和发送 4核糖体 D合成蛋白质的场所 5高尔基体 E为细胞生命活动提供能量 6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器 7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8叶绿体 H储存物质，使植物细胞坚挺 细胞器之间的分工 小结 练 习 1.非膜结构的细胞器有 核糖体、中心体 2.具有双层膜结构的细胞器有 线粒体、叶绿体 3.具有单层膜结构的细胞器有 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 4.含有少量DNA的细胞器有 线粒体、叶绿体 5.含有色素的细胞器有 叶绿体、液泡 6、原核生物：只有核糖体，无其他细胞器！ 真核植物细胞亚显微结构图 1.细胞膜 2.细胞壁 3.细胞质基质 4.叶绿体 5.高尔基体 11.线粒体 12.内质网 13.游离的核糖体 14.液泡 15.内质网上的核糖体 动物细胞亚显微结构模式图 13.中心体 1.细胞膜　 2.细胞质 3.高尔基体　 8.内质网 9.线粒体 11.内质网上的核糖体 12.游离的核糖体 二　细胞器之间的协调配合 分泌蛋白： 课本：P48 1、概念：在 合成，分泌到 起作用 的一类蛋白质。 细胞内 细胞外 2、实例： 消化酶、抗体和一部分激素 分泌蛋白的合成和运输 资料分析 (2)核糖体、内质网、高尔基体、和细胞膜等结构 讨论2: 内质网上的核糖体 （合成蛋白质） 内质网 （加工） 囊泡 高尔基体 （进一步修饰加工） 囊泡 细胞膜 蛋白质分泌到细胞外 （3）需要，线粒体 囊泡 交通枢纽 在一定的时间内使用某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后出现在图中的1、2、3、4、5、6、7、8部位。 请据图回答。 （1）图中的[7]是 __________, [1]的功能是________________,在[ ]________中合成糖蛋白。 [3]是来自_____________。 (2) 在图中[4]________中形成的是成熟蛋 白,[7]是以___________方式分泌出细胞. (3) [7]的合成、加工和运输过程所需的大量能量由[ ]_______供给。 （4）此动物细胞对[7]具有__________功能。 7 2 1 3 4 5 6 8 分泌蛋白 合成蛋白质 内质网的小泡 高尔基体 外排 8 线粒体 合成和分泌 2 内质网 　　　: 细胞内由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、质体膜等膜结构组成的统一整体。　 细胞各种由膜组成的结构上的膜构成了生物的生物膜系统 　　　: 　 　细胞的生物膜系统最少有以下三方面的功能：　№1：使细胞具有一个相对稳定的内部环境。在物质的运输与交换及信息传递中起决定性作用。　№2：增大膜的面积，供酶、核糖体等附着在上面。使各种化学反应有序进行。　№3：将细胞分隔成许多小区室，使各种化学反应能同时进行而不互相干扰。 课本P50 课后练习1、 找出图中的错误 内质网 核仁 中心粒 叶绿体应没有 应没有 线粒体 动物细胞 植物细胞 叶绿体 高尔基体 * * * * * * * * * * * * * 　　　细胞器 　　　　　　　　　　　　　　　　　－－系统内的分工合作 本节聚焦： 1.细胞器有什么功能？ 2.细胞器之间是怎样分工合作的 3.什么是生物膜系统？它具有什么功能？ 第二节 细胞质 细胞质 基 质 细胞器 成分: 功能: 水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶 是活细胞进行新陈代谢的主要场所 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 中心体 液泡 溶酶体 课本P47 将细胞膜破坏后，形成有各种细胞器和细胞中其它物质组成的匀浆；将匀浆放入离心管中，用高速离心机在不同的转速下进行离心，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，就能将各种细胞器分离开。 差 速 离 心 法 课本P44 分离各种细胞器的方法 差速离心法 阅读教材45----46页 线粒体 线粒体——“动力工厂”（有氧呼吸的主要场所） 有研究表明，马拉松运动员腿部肌肉细胞中线粒体的数量比一般人多出一倍以上，原因是？ 外膜 内膜 嵴 外膜、内膜、嵴、基质（含少量D