人教版高中生物必修一第六章第二节细胞的分化教学课件共25张PPT（共21张PPT）.ppt

;;分裂;受精卵;1.概念: 在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程。 ;;细胞分化的特征; 细胞分化的意义;1、概念: 2、特点： 持久性、稳定性、不可逆性 3、时间： 整个生命进程，胚胎期达到最大限度 4、原因： 不同的细胞中遗传信息的执行情况不同(基因选择性表达的结果） 5 、意义： 使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率 ;;离体的细胞;三、细胞的全能性: 1. 概念--指已经分化的细胞仍然具有发育的潜能. 2. 大小--受精卵＞生殖细胞＞体细胞（植物细胞动物细胞） 3. 原因--每个已分化的细胞都含有一整套保持本物种遗传性所需的遗传物质. 4. 表达的条件： ①细胞脱离原组织器官处于离体状态。 ②在一定营养物质、激素和其它外界条件下。;离体的组织或细胞;白色母羊;“多利”与它的代育母亲;5.干细胞：;课堂练习 １. 细胞分化发生在个体发育的（ ） A.胚胎期 　　　　 B. 受精卵分裂时 C. 整个生命过程 　 D. 性成熟期 ２. 取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（　） A.具有全能性 　 B. 细胞分化后恢复原状态 C. 细胞癌变 　　D.细胞衰老;3.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点( ) A. 细胞的数量增多 B. 细胞的体积增大 C. 细胞的化学成分含量的变化 D. 能形成各种不同的细胞和组织;5. 细胞分化过程中,不会出现 ( ) A. 细胞表面结构的改变 B. 细胞器种类和数量的改变 C. 蛋白质种类和数量的改变 D. 细胞核遗传物质的改变;7. 取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（ ） A.具有全能性 B. 分化后恢复原状态 C.畸形分化 D. 具有再生能力;9.生物体内细胞没有表现出全能性,原因 是 ( ) A.细胞丧失了全能性 B.基因的表达有选择性 C.基因发生了变化 D.不同细胞基因不同