人教版高中生物必修一课件　第三章第3节细胞核──系统的控制中心 （共34张PPT）.ppt

延伸探究：欲证明细胞核的功能，应如何设置对照实验？ 提示：将乙的伞柄嫁接到甲的假根上，观察长出的伞帽形状。 规律方法　欲证明细胞核的功能，根据对照原则、应设置相互换核的对照实验，以增强实验的说服力。 【例2】 以下关于细胞核的叙述正确的是(　　)。 A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体 B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的 C．遗传信息贮存在染色体的蛋白质上 D．核孔是包括DNA在内的大分子物质通过的通道 常见错误　错选D项。 错因分析　错选D项的主要原因是基础知识掌握不牢，误认为任何大分子均可通过核孔。实际上通过核孔的大分子只有两类：核内合成的RNA进入细胞质，细胞质中合成的蛋白质进入核内。 正确解答 A 　 细胞核的结构 技法必备 细胞是一个核质关系的实验研究统一的整体，细胞核与细胞质相互依存、密不可分。欲证明核质关系，通常采用核质分离和核移植实验。 ———————核质关系的探究 ——————— 能力展示 研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验，请据图分析回答问题。 (1)实验(一)的结果说明__________________________。 (2)导致实验(二)结果的原因是_________________。 (3)导致实验(三)结果的原因是_______________________。 (4)以上实验说明________________________。 解析　细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞核与细胞质是相互依存、相互制约的关系，离开细胞质，细胞核不能单独存在，没有细胞核，细胞质很快也会死亡。 答案　(1)细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存　(2)细胞的生命活动是由细胞核控制决定的　(3)异种核质是不相容的　(4)细胞是一个统一的整体，核质相互依存，密不可分 2．下列关于染色体的叙述中，不正确的是(　　)。 A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质 B．严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体 C．蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体 D．染色体和染色质是同一种物质在细胞不同分裂时期的两种状态 解析　蓝藻细胞是原核细胞，细胞内的DNA是裸露的环状DNA分子，它不与蛋白质相结合，因此在蓝藻细胞内不存在染色质或染色体。 答案　C 解析　紫色洋葱鳞片叶外表皮具紫色大液泡，几乎占满了整个细胞，不易看清细胞核；核孔数目与细胞代谢有关，浆细胞代谢旺盛，含有的核孔多。 答案　AD 4．模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述。某同学绘制了线粒体亚显微结构模式图，他所建构的是(　　)。 A．物理模型 B．概念模型 C．数学模型 D．实物模型 解析　以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。 答案　A 5．如图为细胞核结构模式图，据图回答： (1)图中对核内物质起屏障作用的是[　　]________它是由________层膜构成的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[　　]________进入细胞核的。 (2)细胞核内行使遗传功能的重要结构是[　　]________，遗传信息存在于其组分的________上。 (3)结构[②]________________的功能是______________________。 课堂小结 第3节　细胞核——系统的控制中心 课程标准 1.阐明细胞核的结构和功能。 2．尝试建立真核细胞的模型。 课标解读 1.阐明细胞核的结构和功能。 2．尝试制作真核细胞的三维结构模型。 3．认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 细胞核的功能 筛管 红细胞 遗传信息 代谢 遗传 1．细胞核功能的实验研究 实验内容 实验方法及结果 得出结论 美西螈细胞核移植 美西螈皮肤颜色是由细胞核控制的 横缢蝾螈受精卵 蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的 2.细胞核的功能解读 (1)细胞核是遗传信息库：细胞核是遗传物质(DNA)储存和复制的场所。 (2)细胞核是细胞遗传和细胞代谢活动的控制中心：细胞核通过控制物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代谢。 【巩固1】 下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明(　　)。 A．细胞质控制着细胞的代谢 B．细胞核控制着细胞的代谢 C．细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D．细胞核是细胞遗传特性的控制中心 解析　有细胞核的部分能分裂发育，而无核的部分不能分裂发育，由此说明细胞核是细胞遗传特性的控制中心。 答案　D 细胞核的结构 [思维激活2] 代谢越旺盛的细胞，蛋白质合成和核质之间物质交换越频繁。试结合核孔、核仁的功能分析核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度的关系？ 提示　代谢旺盛的细胞