人教版高中生物必修三 3-4-1 种群的特征（共24张）.pptx

第4章 种群和群落;1.列举种群的数量特征; 2.尝试用样方法调查种群密度； 3.了解种群的空间特征。;一、种群;例1.下列描述属于种群的是（ ） A.实验中学两口池塘中的鲫鱼 B.一片稻田里的杂草 C.一片稻田中的全部幼蚜 D.实验中学里的细叶榕 ;假设左图为一块面积为100m2的草地，图中每个红色圆点代表一株蒲公英，绿色三角代表其他植物。 讨论： ; 牧民在承包的草场如何确认放牧量，从而既能保护草原，又能取得最好经济效益？;种群密度很高;（1）样方法;计数方法;;（2）标志重捕法;; 例3、某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1hm2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学改怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？;(1)概念：在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。;（1）概念：在单位时间内迁入（或迁出 ）的个体数目占该种群个体总数的比率。 （2）类型 迁入率 迁出率 种群密度增加 迁入率 = 迁出率 种群密度相对稳定 迁入率 迁出率 种群密度降低 （3）意义：迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小，在研究城市人口变化中具有重要意义;(1)概念：一个种群中各年龄段个体数目的比例。;例5、我国的计划生育政策为“提倡一对夫妇只生一个孩子”，从种群特征看，这种措施直接调节（ ）;在黄山猴谷，一猴群年初有２００只，一年内新出生了20只，死亡了10只，年底时有猴210只。则该年中猴的出生率是_______死亡率是_______，该种群在该年中的自然增长率是______ ;;4.性别比例：;性别比例的应用：控制虫害 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别相比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使害虫的种群密度明显降低。 性别比例的研究意义：影响种群密度的变动。;四、种群的空间特征;种群密度;下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是( ) ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????? A.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、 种群数量、性别比例 B.种群密度完全能反映③的变化趋势 C.研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的 D.种群数量还受自然气候等因素的影响