人教版高中生物必修三1.1细胞生活环境教学课件 (共32张PPT).pptx

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人教版高中生物必修三1.1细胞生活环境教学课件 (共32张PPT)

第1章 人体的内环境与稳态;第1节 细胞生活的环境;问题探讨;单细胞生物与外界环境的关系;;一、体内细胞生活的环境;一、体内细胞生活的环境;组织液生成与回流示意图;CO2和代谢废物;;思考讨论;二、细胞外液的成分;1、如何对表中物质按化学性质分类? 表中的化学物质可分为无机物和有机物。 2、除表中所列的成分外,血浆中还含有哪些物质? 还含有气体分子(主要是氧气和二氧化碳)、调节生命活动的各种激素、其他有机物(如维生素)等; 3、在组成血浆的离子中,哪些离子的含量较多?它们可能起什么作用? Na+、Cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。 ;4、HCO3-、HPO42-? 维持血浆的酸碱平衡。 5、任选其中一成分,分析它的来源和去路,并说明这与人体的哪些系统有关? 如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖类。食物中的淀粉经消化系统消化后,分解为葡萄糖,经小肠绒毛吸收后进入血液,通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后,葡萄糖主要用于氧化分解放能,最终生成二氧化碳和水,并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺,通过呼吸系统排出体外,而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。 ;血浆的化学成分;细胞外液的三种主要液体的区别与联系;思考讨论;水分进出人体血红细胞的状况;1、细胞外液的理化特性包含几个主要方面? 2、浓度与细胞生存的关系。 3、渗透压的概念以及与浓度的关系。 4、细胞外液的酸碱度和温度与细胞的生命活动有什么关系?举例说明。 ;三、细胞外液的理化性质;正常人血浆近中性,PH为7.35—7.45 血浆中维持PH值相对稳定的物质是 HCO3-、HPO42-等; 剧烈运动时血浆pH的调节: ;三、细胞外液的理化性质;四、内环境是细胞与外界进行 物质交换的媒介;与体内细胞进行物质交换直接有关的系统:;为什么内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介?;CO2和代谢废物;本节要点:第一节 细胞生活的环境;完成归纳图;1.下列说法正确的是( ) A.血浆是血细胞直接生活的环境 B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3 C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D.血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少;巩固练习;6、长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起组织水肿, 其原因( ) A 、血浆渗入组织的速度降低 B、 组织液回渗速率降低 C 、淋巴生成速率降低 D 、淋巴循环受阻

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