人教版高中生物必修三第2章第4节 免疫调节 (共29张PPT).ppt

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人教版高中生物必修三第2章第4节 免疫调节 (共29张PPT)

第4节 免疫调节 1、神经系统能够感觉到病原体的存在吗? 人体能够靠反射对病菌或病毒做出反应吗? 2、人体能靠激素来直接杀灭病原体吗? 3、病原体侵入机体后,会影响内环境的稳态吗? 问题 免疫的概念与类型 概念:免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫,机体能够识别“自己”、排除“非己”,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持内环境的平衡和稳定。 类型 非特异性免疫 特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 免疫系统的功能 防卫 监控 清除 1.抵抗抗原的入侵,防止疾病。 2.及时清除体内衰老、死亡、损伤的细胞。 3.随时识别和清除体内产生的异常细胞。 免疫系统的组成 人体的三道防线 第三道防线 非特异性免疫 人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线 体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞组成人体的第二道防线 特异性免疫 非特异性免疫和特异性免疫的区别 非特异性免疫 (先天性免疫) 特异性免疫 (获得性免疫) 人人都有 不是人人都有 无专一性,对一切病原体都起防御作用 具专一性,通常只对某一特定的病原体或异物起作用 出现早,作用快,范围广,强度弱,相对稳定,不因接触某一抗原物的次数多少而有所改变 出现较慢,作用强度大,同一抗原再次作用,可产生明显的免疫增生性 能遗传 不能遗传,是后天通过与病原体作斗争而获得的一种免疫力 天花与天花病毒 天花是由天花病毒引起的烈性传染病。染上天花而侥幸生存下来的病人常常留下永久性的瘢痕。天花最初出现在古埃及,3000多年前,古埃及的木乃伊身上已见到天花的疤痕。 18世纪,欧洲死于天花的总人数达1.5亿人; 1872年天花在美国流行,仅费城一个城市就有近2600人死亡; 1972年时,南斯拉夫爆发了共170个病例、35人死亡的疫情。 种痘预防天花 我国宋朝就已经采用接种人痘(天花病人的痘浆)的方法来预防天花 18世纪英国医师爱德华·詹纳通过接种牛痘成功地预防了天花,开创了免疫疗法的先河。这种方法明显降低了天花的发病率。 爱德华·詹纳 爱德华·詹纳的第一次接种 1796年5月,詹纳用从一个奶场女工手上的牛痘脓胞中取出来的物质给一个八岁的男孩詹姆斯·菲普斯注射。如事先所料,这孩子患了牛痘,但很快就得以恢复。詹纳又给他种天花痘,果不出所料,孩子没有出现天花病症。 接种过牛痘的人为什么不会感染天花 牛痘病毒进入人体后刺激人体产生的抗体与天花病毒进入人体后刺激人体产生的抗体相似,所以能用牛痘病毒刺激人体产生对抗天花病毒的抗体。 我们把天花病毒、牛痘病毒等称为抗原。 特异性免疫的物质基础 免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结等 免疫细胞:淋巴细胞、吞噬细胞等 免疫物质:抗体、淋巴因子等 免疫器官 抗原和抗体 抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质、异型血细胞、异体组织细胞、异种动物血清等) 抗体:机体受抗原刺激后产生的,并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质。 体液免疫和细胞免疫 抗原进入人体以后,有的被体液中相应的抗体消灭,有的则被相应的免疫细胞消灭。前者称为体液免疫,后者称为细胞免疫。 特异性免疫 体液免疫:由 B细胞产生抗体游离于体液中将进入人体的抗原消灭的免疫方式 细胞免疫:由T细胞将侵入人体细胞内部的抗原消灭的免疫方式 体液免疫和细胞免疫 体液免疫 细胞免疫 体液免疫 抗原 吞噬细胞(摄取和处理) B细胞(受到刺激) 浆细胞 记忆细胞 抗体 增殖分化 T细胞(产生淋巴因子) 直接刺激 分泌 发挥免疫效应 二次应答 细胞免疫 释放淋巴因子 与靶细胞结合 (使细胞裂解死亡) 抗原 效应T细胞 记忆细胞 增殖分化 T细胞 发挥免疫效应 二次应答 免疫应答 免疫失调引起的疾病 1、自身免疫病:过于灵敏、敌我不分将自身物质当作外来异物进行攻击。如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。 2、过敏反应:已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。 3、免疫缺陷病 可见,免疫系统的防卫功能并不是越强越好 艾滋病(AIDS) 艾滋病的主要传播途径有: (1)经过性接触传播; (2)经静脉吸毒传播; (3)医原性传播; (4)母婴垂直传播; (5)其他途径。 (幸运的是,蚊子不传染艾滋病病毒) 艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起的。HIV是球形有包膜病毒,有两条单链RNA,结合有逆转录酶,存在于艾滋病患者和携带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。 艾滋病(AIDS) HIV能够攻击人体的免

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