人教版高中生物必修三课件:第三章第2节 生长素的生理作用(共29张PPT).ppt

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人教版高中生物必修三课件:第三章第2节 生长素的生理作用(共29张PPT)

* 第3章 植物的激素调节 第2节 生长素的生理作用 如果你是一个卖豆芽的农民,你打算用什么浓度的生长素类似物溶液处理豆芽,才让你的豆芽卖个好价钱? 豆芽要卖个好价钱,必须根短、芽肥,因此选取的生长素类似物的浓度刚好是促进芽的生长,但抑制根的生长,大约在 10-8mol/L 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 1、对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同? 2、对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系? 对生长素的敏感度: A 在一定范围内,随生长素浓度升高,对茎生长的促进作用加强。 促进茎生长的最适浓度。 既不促进,也不抑制 对同一器官的作用分析 超过最适浓度,随生长素浓度升高,对茎生长的促进作用减弱。 ①曲线AB段表示 ②B点表示的生长素浓度表示: ④C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是 ③曲线BC段表示: 1.表现出两重性 低浓度促进生长,高浓度抑制生长。 低浓度促进发芽,高浓度抑制发芽。 低浓度防止落花落果,高浓度疏花疏果。 2.生长素浓度与所起作用的关系 一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,甚至杀死植物。 3.不同器官对生长素的敏感程度 细嫩细胞>老细胞,根>芽>茎,侧芽>顶芽 双子叶植物>单子叶植物 生长素的生理作用(两重性) 思考:日常生活中有这样的实例吗? 顶端优势:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。 形成原因: 顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制的缘故。 体现两重性的实例——顶端优势 1.顶端优势 在切除顶芽的断口处涂上含有生长素的羊毛脂,侧芽的生长仍受抑制 含生长素的羊毛脂 具顶芽的植株,侧芽的生长受抑制 顶芽 侧芽 切除顶芽,侧芽开始生长 切除顶芽 二.生长素在农业生产中的应用 2341 抑制 促进 顶端优势 2 1 3 4 2 1 3 4 去除顶端优势 解除顶端优势: 可以达到增产,调节植株形态。 如:年桔、龙眼、盆景 维持顶端优势: 可以达到增产 如:材用树木 案例: 顶端优势原理在园艺中的应用 顶端优势原理在农业生产中的应用 顶端优势原理在林业生产中的应用 生长素为什么不能大规模地应用? 生长素(IAA)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。 什么是生长素类似物? 是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、 2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)等。 扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端,枝条容易成活 促使扦插枝条生根 宜昌一中生物组出品 2010年11月23日 用一定浓度的生长素刺激未授粉的雌蕊柱头或子房而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用 获得无子果实 防止落花落果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果 1、生长素的生理作用——两重性 2、体现两重性的实例——顶端优势 3、生长素类似物在农业生产中的应用——促进扦插的枝条生根;促进子房发育成果实;防止落花落果。 1.下列不属于植物生长素的生理作用的是 A. 促进细胞分裂  B.防止落花落果 C.促进果实发育  D.促进插枝生根 2.园林工人为使围成的绿篱长得茂密,整齐需要对绿篱定期修剪,其目的是: A.抑制侧芽生长   B.促进侧芽生长 C.抑制开花结果  D.促进向光性生长 课堂巩固 3.日常生活中,为提高扦插枝条的成活率,要去掉枝条上的一部分枝叶,但必须保留一部分芽。这样做的原因是 A.去掉一部分枝叶可以解除顶端优势 B.去掉一部分枝叶能增强光合作用 C.芽能产生生长素,促进插枝生根 D.保留一部分芽以保持适度的蒸腾作用 4、要得到番茄的无子果实,需将一定浓度的 生长素溶液滴在该花的子房上,处理该花的 时期和条件是 A 花蕾期,不去雄蕊 B 花蕾期,去掉雄蕊 C 开花后,不去雄蕊 D 开花后,去掉雄蕊 5、绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复 直立状态,引起这种现象的原因是( ) A 受重力影响,向地一侧生长素浓度高,生长速度快 B 受重力影响,背地一侧生长素浓度高,生长速度快 C 受重力影响,向地一侧生长素浓度低,生长速度快 D 受光线影响,背地一侧生长素浓度高,生长速度慢 A D C B A 6、右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析: (1)这些侧芽发育成枝的顺序

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