人教版高中生物选修（三）－高考复习 生态工程 课件 (共28张PPT).ppt

* 生物一轮复习 生态工程 试分析下列事件可用何种生态工程原理来解释 1.畜牧养殖应注意牲畜量不超过草地承载量 2.使用堆肥和沤肥法实现生态农业 3.广东大量引种木麻黄作为行道树，一年一种叫吹绵介壳虫的害虫使木麻黄遭受严重破坏，后来从国外引进澳洲瓢虫，已持续发挥了控制害虫的作用。 4.针对过度放牧的草原，一方面要减少畜牧量，进行草地承包，有效管理。另一方面要设法增加农牧民的收入途径。 物质循环再生原理 物种多样性原理 协调与平衡原理 整体性原理 生态工程的概念： 人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。 生态学和系统学 通过系统设计、调控和技术组装 对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。 促进人类社会和自然环境的和谐发展。 理论基础： 技术手段： 操作过程： 最终目的： 1.传统经济与生态经济： (1)传统经济。 ①方式：大量使用化肥、农药、机械的农业生产方式。 ②特点：不注重生态环境的保护，经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。 (2)生态经济。 ①方式：实现了原料→产品→原料→产品的生产体系，实现了废弃物资源化的循环经济。 ②特点：少消耗、多效益、可持续。 二、 建设生态工程的目的及优点 1、目的： 遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 2、优点： 与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。 3、调节机制： 人工辅助下的自我调节。 2.实质：物质在生态系统中循环往复，分层分级利用。 生态工程所遵循的基本原理 （一）物质循环再生原理 1.定义：物质能够在各类生态系统中，进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利用，从而达到取之不尽，用之不竭的效果。 4.实例：无废弃物农业——我国古代传统农业的辉煌成就之一，是生态工程最早和最生动的一种模式。 3.特点：生态系统中不产生废弃物，没有环境污染，生态系统稳定发展。 1.定义：物种多而繁杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。生物多样性程度高，可以为种类生物的生存提供多种机会和条件。众多的生物通过食物链关系互相依存，就可以在有限的资源条件下，产生或容纳更多的生物量，提高系统生产力。 2.实质：物种繁多而复杂的生态系统，具有更高的抵抗力稳定性。 （二）物种多样性原理 3.特点：生物多样性程度高，食物链关系复杂，系统生产力高、稳定性强。 4.实例：珊瑚礁区生态系统、原始森林单一的人工林、围湖造田等。 纯樟子松林、杨树林的生物多样性低，食物链短而单调，缺少松毛虫、天牛的天敌，而成片单一的林木又为其提供了丰富的食物来源，因而会导致了树林的毁坏。 珊瑚礁区的生物多样性高，食物链复杂，不同的生物占据了不同的时间位、空间位和资源位，因而充分利用了珊瑚礁生态系统的环境。例如，氮、磷等养分就能够在该区生物体间充分地循环利用而很少流出系统外。 1.定义：考虑环境承载力，处理好生物与环境的协调与平衡。 2.实质：生态系统中生物与无机环境协调与平衡发展，不同生物之间协调与平衡发展。 （三）协调与平衡原理 3.影响生态系统协调与平衡的因素：环境承载力——又称环境容纳量，是指某种环境所能养活的生物种群的数量，如果生物的数量超过了环境承载力的限度，就会引起系统的失衡和破坏。 4.实例：农作物种植要合理密植；草原不能超载放牧；鱼塘要适量放养 （四）整体性原理 1.概述：进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，更重要的是，要考虑到经济和社会等系统的影响力。 2.实质：生态工程系统是由自然生态系统、经济系统和社会系统等组成的统一整体。 3.生态工程的整体建设原则：在进行生态工程建设时，不但要考虑自然生态系统的规律，更重要的是，要考虑到经济和社会等系统的影响力。 4.实例：林业工程建设中，只有应用整体性原理，才能统一协调当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系，保障生态系统的平衡和稳定，才能从根本上保证生态工程的整体利益。 （五）系统学和工程学原理 1.系统的结构决定功能原理 生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。 若把系统的结构比作计算机网络，分析三种计算机网络结构示意图： 集中式 环式 分布式 2.系统整体性原理 系统各组分之间要在适当的比例关系，只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于各部分