名校联盟云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 植物生长素的发现2（课件）.ppt

2、生长素的结构：发现（1934）郭葛 小结： 一　植物生长素的发现 １植物激素的概念 ２生长素的发现过程（四个实验） ３植物向光性的原因：单侧光引起生长素分布＿＿＿，背光一侧生长素含量比向光一侧＿＿＿，背光侧生长＿＿，向光侧生长＿＿，从而造成向光弯曲． 二　生长素的产生、运输和分布 １产生部位： ２运输方式： ３运输方向，幼嫩组织＿＿＿＿；成熟组织＿＿＿＿＿ ４分布：主要分布在＿＿＿＿＿＿＿＿ 5 生长素的化学本质是 ______________ 1 由燕麦实验得知,植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（ ） A 胚芽鞘尖端、尖端下部、向光一面 B 胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下部 C 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下部 D 胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下部 2 高等植物体内生长素的级性运输主要是指（ ） A 通过薄壁细胞的运输过程 B 从形态学上端向下端的运输方向 C 需能的主动运输方式 D 1~2.4m/h的运输速度 3 植物的向光性是因为（　　） Ａ光能促进营养物质的运输 Ｂ光促进光合作用的进行 Ｃ光促进细胞分裂 Ｄ光引起生长素分布不均匀 4 植物激素是指（　　） Ａ活细胞产生的有催化功能的蛋白质 Ｂ一定部位细胞合成的微量高效调节物质 Ｃ细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 Ｄ人工合成的植物生长调节剂 5 根据植物生长素早期研究（1880～1934年）提出的基本理论没有阐明（　　） A．生长素的合成部位 B．生长素的运输方向 C．生长素的性质和生理作用 D．光引起不均匀分布的原因 6 在一切去尖端的燕麦芽鞘中央放置一富含生长素的琼脂小块,从左侧给予光照,一段时间后,胚芽鞘将( ) A 向左弯曲生长 B 直立生长 C 向右弯曲生长 D 不生长不弯曲 * 第3章 植物的激素调节 植物能否对外界环境变化作出反应而进行调节? 2、干旱 寒冷(冬季)————种子（含有什么？）——萌发？ 1、日照变短(秋、冬季将到)——（？）物质开花—结种子 (度过不良环境） 3、阳光收起(无光，为减少蒸发)——花生叶片合上—作用？ 4、下雨、击——含羞草叶片合上——作用？ 问题探讨 1. 图中植株的生长方向有什么特点? 3.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义? 2.这种生长方向的改变,是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分? 向光性 ——在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长 的现象。 一、生长素的发现过程 温特的实验 拜尔的实验 詹森的实验 达尔文的实验 结论 实验名称 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,这种刺激会造成背光面生长快,因而出现向光性弯曲。 胚芽鞘顶尖产生的刺激可以透过琼脂块传递给下部 胚芽鞘的弯曲是由于刺激在其下部分布不均匀（背光侧较多）造成的 引起胚芽鞘的弯曲尖端的刺激确实是一种化学物质，并把这种物质命名为生长素。 结论：植物的向光性弯曲是由生长素分布不均引起的。 吲哚乙酸（IAA） 苯乙酸（PAA） 吲哚丁酸（IBA） 具有生长素效应的还有： 3、植物激素——由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。 植物体内部 调节生长发育 微量、高效 来源： 作用： 特点： 本质： 有机物 二、生长素的产生、运输和分布 1、产生的部位： 　主要由色氨酸在幼嫩的芽、叶及发育中的种子转变产生 3、分布： 　　 植物体各器官都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘 、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等。 2、运输： 形态学上端：正常生长状况下向上的一端 形态学下端：正常生长状况下向下的一端 1）以主动运输方式从植物形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来。即极性运输(纵向运输)。 2）在成熟组织中,生长素可以通 过韧皮部进行非极性运输(横向运输)。 不均匀 多 较快 较慢 幼嫩的芽、叶、和发育中的种子 主动运输 极性运输 非极性运输 生长旺盛的部分 吲哚乙酸(IAA) 结论： 1、下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块。 2、生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。 讨论： 1、这个实验的设计是否严密？ 2、从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨？ 3、如果要验证上述结论是否正确，应该对实验方案如何改进？ 上端 下端 下端 上端 对照组 有无生物素？ 不严密。