名校联盟河北省衡水市第十四中学高中生物必修一《显微镜的使用》课件.ppt

总结： 低倍镜和高倍镜的比较： * 显微镜 实 验 * 镜臂 镜柱 镜座 镜筒 粗准焦螺旋 作用： 升降镜筒，升降幅度较大 细准焦螺旋 作用： 升降镜筒，升降幅度很小 转换器 注意:转动转换器时不能扳动物镜 作用：安放和转换物镜镜头 载物台 作用：安放玻片标本 通光孔 作用：使光线通过 压片夹 作用：固定玻片标本 作用：调节通光量 遮光器 反光镜 作用：反射光线，有平面镜、凹面镜两种 目镜 作用：放大物象 越长倍数越 低 物镜 作用：放大物象 越长倍数越zxxk 高倍镜 低倍镜 高 1、准备 将显微镜平稳地放在身前的实验桌上，略偏左，使镜臂对着身体，镜筒向前（如右图所示） 实验桌 人 显微镜 注意事项 1、准备 2、对光① 转动转换器，使低倍镜对准通光孔，转动粗准焦螺旋，使低倍镜前端距载物台约1-2厘米的距离。zxxk （如右图所示） 低倍物镜 通光孔 载物台 注意事项 选择较大光圈； 左眼朝目镜里注视，同时调节反光镜，直至从目镜里看到一个白色明亮的圆形视野。zxxk （如右图所示） 光圈 反光镜 注意事项 将标本放在载物台上，使待检查部分位于通光孔中心，用弹簧夹片压住载玻片两端。 （如右图所示） 3、低倍镜观察① 注意事项 两眼从侧面注视，将物镜降至接近标本停止。 （如右图所示） 先用粗准焦螺旋调节，直到视野中出现物象，再用细准焦螺旋调节。 （如右图所示） 注意事项 先将低倍镜下找到所需观察的物象，把要进一步放大的部位移到视野正中央。 （如上图所示）z,x,x,k 4、高倍镜观察① 中期 注意事项 转动转换器，使高倍镜到位。调节反光镜和光圈，使光照明亮，再微微调节细调节器，直到物象清晰。 （如上图所示） 4、高倍镜观察② 注意事项 5、显微镜复原 4、高倍镜观察 注意事项 用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 显微镜的使用 1.取镜和安放 2.对光（选择低倍镜、反光镜、光圈） 3.固定装片放置载物台上 4.转动粗准焦螺旋，载物台上升（目视物镜与装片之间） 5.反向转动粗准焦螺旋，载物台下降，直至看到物像 6.移动目标至视野中央 7.更換高倍物镜 8.转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止 9.调节反光镜、光圈 反光镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 目镜 物镜 转换器 遮光器 载物台 镜筒 镜臂 镜柱 遮光孔 压片夹 镜座 C D A B E F G 光学显微镜 思考题 2.是低倍镜还是高倍镜的视野大，观察到的细胞多，视野明亮，为什么？ 4. 如果显微镜观察的装片上带有“F”字，那么视野中看到的物象是什么？为什么？ 5. 在显微镜下观察到的物象在视野左下方，要想将物象移至视野正中央，应将装片怎么移动？ 1.显微镜的放大倍数与什么有关？目镜和物镜的长度越长，放大倍数如何？ 3. 用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？ ? F * 显微镜 实 验