2010年研究生入学考试专业课心理学试题.pdf

2010年全国硕士研究生入学统一考试 心理学专业基础综合试题 一、单项选择题：第1～65 小题，每小题2 分，共130 分。下列每题给出的四个选项中，只 有一个选项符合试题要求。 1．下列心理学派与其代表人物，正确匹配的是 A．机能主义——冯特 B．格式塔——铁钦纳 C．人本主义——罗杰斯 D．构造主义——詹姆斯 2．运用心理学的原理和方法来诊断与治疗个体的心理障碍，改善人们的行为模式的心理学 分支学科是 A．教育心理学 B．发展心理学 C．生理心理学 D．临床心理学 3．右图为大脑半球分区结构图，其中①②③④四个区 域分别代表的是 A．额叶 顶叶 枕叶 颞叶 B．枕叶 额叶 颞叶 顶叶 C．顶叶 颞叶 枕叶 额叶 D．颞叶 顶叶 额叶 枕叶 4．当看到雄伟壮观的国家体育场“鸟巢”时，你的大脑皮层接收的是 A．眼睛传来的光波 B．感觉通道里传来的神经冲动 C．“鸟巢”的形象 D．感觉通道里传来的电磁波 5．向远方直线延伸的两条平行铁轨看起来逐渐聚合，个体据此判断距离。他所依赖的单眼 线索是 A．视轴辐合 B．线条透视 C．运动视差 D．运动透视 6．一般而言，对于时间间隔主观估计最准确的间隔时间是 A．1 秒 B．3 秒 C．5 秒 D．7 秒 7．一件白衬衫在灯光昏暗的房间里和在阳光明媚的户外亮度不同，但是人们仍然将其知觉 为白衬衫。这种知觉特性是 A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性 8．根据米勒（G . Miller ）的研究，短时记忆的容量是 A．3±2 组块 B．5±2 组块 C．7±2 组块 D．9±2 组块 1 9．学生在考试时，回答选择题的记忆活动主要是 A．识记 B．保持 C．再认 D．回忆 10．要求幼儿对香蕉、苹果、皮球、口琴等进行分类，幼儿将苹果与皮球归为一类，香蕉与 口琴归为一类。由此表明他们所具有的概念种类是 A．具体概念 B．抽象概念 C．合取概念 D．人工概念 11．解决“河内塔”问题最有效的策略是 A．手段—目的分析策略 B．算法策略 C．逆向有哪些信誉好的足球投注网站策略 D．选择性策略 12．不同的笔画和部件必须按照一定的方式结合起来，才能构成汉字。这一影响词汇理解的 因素是 A．单词的部位信息 B．正字法规则 C．字词的使用频率 D．字型结构 13．下列有关内部言语的表述，错误的是 . . A．具有隐蔽性 B．不需要言语器官的参与 C．外部言语是内部言语产生的基础 D．在计划外部言语时，内部言语起着重要作用 14．“狂喜时手舞足蹈，悲痛时嚎啕大哭”所体现的情绪状态是 A．心境 B．激情 C．应激 D．热情 15．下列选项中，不属于理智感的是