实验心理学详细大纲.pdf

―实验心理学‖大纲 ［考查目标］ 1、掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程 2、掌握心理学实验研究的技术与方法 3、具备实验设计和撰写研究报告的能力 一、实验心理学概述 （—）实验心理学的产生和发展 1、心理学研究方法的发展阶段  –第一阶段：科学心理学产生前（古代～1879 年）  –第二阶段：心理学产生到20 世纪50-60 年代（1879 年～1950-1960‗s）  –第三阶段：从20 世纪50 年代至今 2、理学实验方法与技术的发展阶段  –第一阶段：19 世纪初到20 世纪20 年代  –第二阶段：20 世纪20～50-60 年代  –第三阶段：20 世纪60 年代～至今 3、心理学实验方法与技术的发展历史  –文艺复兴(The Renaissance, 15~16 世纪)、自然科学与技术的发展对心 理学实验方法与技术的贡献: 生理学、解剖学、物理学、天文学…•1800 年～1850 年生理学与心理学发展中的重大事件  •实验心理学的兴起与心理学实验技术的发展 4、现代实验心理学方法与技术的发展  行为主义对心理学实验方法与技术的贡献  信号检测论与现代心理物理学  认知心理学与现代实验研究方法 （二）心理学实验研究的一般程序 1、课题选择与文献查阅  课题选择与文献查阅  选择研究课题的原则  文献的查阅 2、提出问题与研究假设  –提出问题与研究假设 3、实验设计与实施  研究设计与实施  研究变量与额外变量的控制  课题实施的进度及应注意的问题  数据整理与统计分析  研究报告的撰写与交流  其他相关的注意事项 1 4、数据处理与统计分析  •如何撰写 ―结果分析与讨论‖–数据整理的依据与基本描述  •数据整理的基本原则：统计学的原则/观察及研究问题的常规数据分 布（如感知觉研究中的RT ）  •数据的基本描述统计结果： 5、研究报告的撰写  •论文/研究报告的结构  –文献综述/ 问题提出/前言/ （Overview/Introduction ）  –文献综述/ 问题提出/前言/ （Overview/Introduction ）  •提出问题与研究假设 （Questions and Hypothesis ）  •提出问题与研究假设 （Questions and Hypothesis ）  –结果分析与讨论 （Results and Discussion)  –结果分析与讨论 （Results and Discussion)  –结论（Conclusions ）  –参考文献（Reference ）  –英文标题、署名、摘要和关键词 二、心理学实验的变量与实验设计  根据变量的特点  自变量（independent variable ）（又称独立变量）因变量（dependent variable ）（又称依变量）控制变量（control variable ）（又称额外变 量、参变量）  根据变量的性质  定量的变量（quantitative variables ）数量  定性的变量（qualitative variables ）性质  根据变量的来源  任务变量（task variable ）：刺激变量（stimuli variable ）  环境变量（environmental variable ）  被试变量（subject variable ），  根据变量是否可操纵