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c语言课程设计课程设计-成绩统计系统进制转换系统汇
序号: 03 01
学号:
课 程 设 计
设计课程名称: C语言课程设计
题 目: 成绩统计系统 进制转换系统
学 生 姓 名:
学 院(系): 怀德学院 专 业 班 级: 计算机101
指 导 教 师:
设计时间: 2011 年 6 月 13日 ( 2011 年 6 月 27 日
常州大学课程设计任务书一
怀德学院计算机 专业 计算机101 班 同学:韩建东
一、设计题目 成绩统计系统 二、设计内容
假设某校学生通讯录基本信息主要包括:学号、姓名、通讯地址、电话等,本系统应能对这些基本信息进行管理,并要求具有以下功能:
1、具有学生信息添加功能
2、具有学生信息删除功能
3、具有学生信息浏览功能
4、具有学生信息查询功能
5、具有学生信息排序功能
三、基本要求
1、编写源程序的要求:
(1)能够实现任务书中的功能;(2)尽可能使界面友好、直观、易操作
(3)源程序要有适当的注释,使程序容易阅读。
2、撰写“课程设计报告”,要求如下:
(1)封面:统一采用《江苏工业学院课程设计说明书》封面格式
(2)任务书
(3)目录
(4)“课程设计报告”正文
3、课程设计验收要求:
(1)运行所设计的系统;(2)回答有关问题;(3)提交课程设计报告;(4)提交源程序。 四、进度安排
1、系统分析、设计准备阶段:4学时
2、编程调试阶段:22学时
3、总结和书写课程设计报告阶段:2学时
4、考核阶段:2学时 指导教师: 倪彤光 2011 年 6 月 7 日
系主任: 苏兵 2011 年 6 月 7 日
教学院长: 杨长春 2011 年 6 月 7 日
常州大学课程设计任务书二
怀德学院计算机 专业 计算机101 班 同学:韩建东
一、设计题目 进制转换系统 二、设计内容
本系统要求具有以下功能:
1、具有将十进制转换为二进制功能
2、具有将十进制转换为十六进制功能
3、具有将二进制转换为十进制功能
4、具有将十六进制转换为十进制功能
三、基本要求
1、编写源程序的要求:
(1)能够实现任务书中的功能;(2)尽可能使界面友好、直观、易操作
(3)源程序要有适当的注释,使程序容易阅读。
2、撰写“课程设计报告”,要求如下:
(1)封面:统一采用《江苏工业学院课程设计说明书》封面格式
(2)任务书
(3)目录
(4)“课程设计报告”正文
3、课程设计验收要求:
(1)运行所设计的系统;(2)回答有关问题;(3)提交课程设计报告;(4)提交源程序。 四、进度安排
1、系统分析、设计准备阶段:4学时
2、编程调试阶段:22学时
3、总结和书写课程设计报告阶段:2学时
4、考核阶段:2学时 指导教师: 倪彤光 2011 年 6 月 7 日
系主任: 苏兵 2011 年 6 月 7 日
教学院长: 杨长春 2011 年 6 月 7 日
1.意义及功能 5
1.1系统意义 5
1.1.1 成绩管理信息系统意义 5
1.1.2 进制算法设计意义 5
1.2系统功能 5
1.2.1成绩管理信息系统功能 5
1.2.2进制算法设计功能 5
2功能结构图 5
2.1 成绩管理信息系统 5
2.2 进制算法设计 5
3.流程图 6
3.1成绩管理信息系统流程图 6
4调试运行
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