八年级物理下册6.1《怎样认识力》课件（新版）粤教沪版.ppt

从本章开始，让我们一起走进力学的世界，揭开它神秘的面纱 攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。 什么是力呢？ 生活中我们经常用“力”…… 人推车 人用了力 车受到了力 双手拉弹簧 人用了力 弹簧受到了力 人提水桶 人用了力 水桶受到了力 人举杠铃 人用了力 杠铃受到了力 生活中我们经常用“力”…… 其他物体也可以对别的物体施力…… 推土机推土 推土机施力 土受力 磁铁吸引铁钉 磁铁施力 铁钉受力 人 推 车 双手 拉 弹簧 人 提 水桶 人 举 杠铃 推土机 推 土 磁铁 吸引 铁钉 作用 一、力是物体对物体的作用。 施力物体 受力物体 力用符号F 表示， 单位牛顿，简称牛， 符号N。 力的单位：牛顿（Newton） 国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N．这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位． 拿起两个鸡蛋所用的力约就是1N 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 不直接接触的物体间也会产生力的作用． 二、力的作用效果 做做：用力拉和压弹簧，看看弹簧的形状（长度）发生了什么变化？ 观察：磁铁靠近小钢球时，会发生什么现象？ 观察：小钢球在光滑的水平面上做匀速运动，如果在运动方向垂直的位置放一块磁铁，小球的运动有什么变化？ 现象：磁铁靠近小钢球时小钢球开始运动。 现象：小球的运动方向改变。 现象：弹簧的形状变化了，变长或变短。 想一想：通过下面的小实验，你能说出力的两类作用效果吗？ 观察：力使物体改变了什么？ 答：改变了形状。 想一想：观察下图，你能说出力的作用效果吗？ 观察：力使物体改变了什么？ 答：改变了运动状态。(从静止变为运动) 观察：力使物体改变了什么？ 答：改变了运动状态。（从运动变为静止） ★力可以改变物体的形状。 运动状态的改变包括：由静止到运动，由运动到静止、速度大小的改变，速度方向的改变。 归纳知识： 可见：力是物体对物体的作用 力可以使物体形变，形变包括形状和体积的改变，可以是明显的，也可以是微弱的 ★力可以改变物体的运动状态 力的作用效果跟力的大小有关． 三、影响力的 作用效果的因素 　　在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动． 力的作用效果跟力的方向有关． 　　主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落． A B 　　推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开． 　　用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧． 力的作用效果跟力的作用点有关． 力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素 A F 力的作用效果跟力的 大小、方向和作用点有关 注意： 力的三要素中一个要素改变时，力的作用效果随之改变。 动画演示：力的三要素 划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去． 小组讨论：船是如何离开岸边的？ 四、物体间力的作用是相互的 体会：抻手打你同学一下，你的手感觉到疼了吗？你同学感觉到疼了吗？ 你会感到疼的时候你的同学也会感到疼。推开另一个船的同时你的小船也会往后退。这说明了力的作用是相互的。 想一想：坐在小船上用力推另一个小船，能肥另一个船推开你的小船不动吗？ ３、站在滑板上推墙 　１、用力敲桌子 　２、小车的作用 实　验 例子：划船、溜冰 　　划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去． 物体之间力的作用是相互的 一个物体既是施力物，同时又是受力物 　　即：甲对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力（这两个力的大小相等，方向相反，且在同一直线上）。 施力物体 作用力 受力物体 反作用力 A 物体 B 物体 受力物体 施力物体 五、物体间力的作用是相互的 将载有条形磁体的小车释放后，小车将如何运动？ 动画演示：力的作用是相互的 动画演示：力的作用是相互的 力是物体间的相互作用 １、施力物体和受力物体不是绝对的。 归纳知识： ２、物体是力存在的条件，也就是说力不能离开物体而存在； ３、只有一个物体不能产生力，要同时有两个物体，它们之间才有可能产生力和作用。也就是施力物体和受力物体同时存在。 ４、因为力和作用是相互的，所以每个物体是施力物体的同时也是受力物体。