XX小学等9所学校校舍加固工程项目可行性研究报告汇.doc

第一章 总 论 一、项目名称项目建设地点 建设规模及 面对严峻的挑战，需要有关部门要迎难而上，必须对存在安全隐患的校舍尽快采取措施进行抗震加固或迁移避险，绝不可存有侥幸心理，否则一旦发生地震、洪涝等自然灾害，后果将不堪设想。2008年的汶川地震造成的大量校舍倒塌，5000多名师生伤亡的惨痛教训还在我们眼前。所以说，加快推进校舍安全工程实施，人命关天，是一项涉及人民生命安全的大民生工程，绝不可存有侥幸心理，更不能有丝毫的懈怠。 ***********小学等9所学校校舍加固工程所实施的学校，现用教室已是年久修，存在许多不安全因素，隐患问题令人堪忧。房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，修了坏，坏了修，只能勉强维持正常教学。并有部分墙体出现细微裂缝，影响着广大师生的生命安全。在这样的情况下，教学质量不但上不去而且还很有可能引起教学质量下降，这对国家、对人民、对学校来说都是急需解决的严重问题。故目前该学校的办学条件根本无法满足在校师生的人身安全需要，且不符合河北省规范化中（小）学建设标准的要求。 （1）、***********小学位于******西北端，保衡公路东侧，大西章村。是一所完全小学，始建于1939年，学校占地面积9亩，建筑总面积1447.5㎡.我校现有教职工13人，教学班11个，在校生数302人。 根据河北居安建筑工程质量检测有限公司.亚瑞建筑设计有限公司出具的鉴定报告（YR/BY09-004-001）显示：***********小学教学楼的安全等级为Bsu(安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载)；适修性评估等级为：Br(稍难修，改造后的功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造)；大西章学校专业用房（YR/BY09-004-002）的安全等级为Bsu(安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载)；适修性评估等级为：Br(稍难修，改造后的功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造)。 （2）、****学校为九年一贯制学校，位于“颜元”故里******北杨村乡，东临博保公路，西达博望路，交通便利；学校占地61亩，建筑面积5004.4平米；学校现有教学班19个，教职工82人，在校生793人。 该学校前身为****中学，是建国后******第一所中学，始建于1951年9月，称****中学，1955年8月改称****第一中学，1958年10月又称****中学，至今。2009年7月，按照全县农村学区建设规划，将****中学和小学合并，在****中学基础上改建为****九年一贯制学校，以扩大学校规模，充分利用各类教育资源，推进素质教育。 单体建筑教学楼：砖混结构、3层、建筑面积2257.2m2，始建于1997年。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司.亚瑞建筑设计有限公司出具的鉴定报告（YR/BY09-002-001）显示：**********中学教学楼的安全等级为Bsu(安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载)；适修性评估等级为：Br(稍难修，改造后的功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造)； 单体建筑专用教室：共有三个①砖混结构、建筑面积527.4m2、始建于2003年；B级房屋；②砖混结构、建筑面积147.6m2，始建于2003年、B级房屋；③砖混结构、建筑面积147.6m2、始建于2003年。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司.亚瑞建筑设计有限公司出具的鉴定报告（YR/BY09-002-002）显示：**********中学专用教室的安全等级为Bsu(安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载)；适修性评估等级为：Ar(宜修，修复后的功能尚可达到现行设计标准要求，适修性好，宜予修复)； （3）、****中学始建于1997年，2001年10月迁入，学校占地45亩，建筑面积5288平方米，位于**********乡南田村，学校现有教学班19个，教职工82人，在校生793人。 单体建筑教学楼，建筑面积为3298m2，始建于1997年，2001年10月投入使用，主体为三层，砖混结构；根据河北居安建筑工程质量检测有限公司.亚瑞建筑设计有限公司出具的鉴定报告（YR/BY09-001-001）显示：**********中学教学楼的安全等级为Bsu(安全性略低于标准要求，尚不显著影响整体承载)；适修性评估等级为：Br(稍难修，改造后的功能尚可达到现行设计标准要求，适修性尚好，宜予修复或改造)； 单体建筑办公用房：1、建筑面积710 m2，始建于2003年，同年投入使用，主体为平房，砖混结构。单体建筑办公用房2，建筑面积为438 m2，建于2006年，同年投入使用，主体为平房，砖混结构。根据河北居安建筑工程质量检测有限公司.亚瑞建筑设计有限公司出具的鉴定报告（YR/BY09-0