《软件设计基础（VB）》课程设计报告-电话查询系统设计与实验汇.doc

河北联合大学 《软件设计基础（VB）》 课程设计报告 设计名称： 电话查询系统设计与实验 姓 名： 学 号： 专业班级： 10水一 学 院： 建筑工程学院 设计时间： 2011年5月10日至2011年7月10日 设计地点： 河北联合大学 指导教师评语： 指导教师签字： 年 月 日 目 录 1.课程设计目的 2.课程设计任务与要求 3.课程设计说明书 4.课程设计成果 5.程序调试过程 6.设计问题的不足和改进方案 7.课程设计心得 8.附录 9.参考文献  1．课程设计目的 《软件设计基础（VB）》课程设计是这门课程的实践性教学环节之一，本次设计结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖VB的知识点，又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、解决问题的能力，以及编程和动手能力，最终目标是通过课程设计这种形式，帮助学生系统掌握VB这门课程的主要内容，养成良好的编程习惯，更好的完成教学任务。 2．课程设计任务与要求： 要求： 本次课程设计利用《软件设计基础（VB）》课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度和工作量的程序设计题目，帮助学生掌握编程、调试的基本技能，独立完成所布置的任务。 要求： 1、对系统进行功能需求分析 2、设计合理的数据结构和系统框架 3、界面设计美观、清楚、合理 4、编程简练，程序功能齐全，能正确运行 5、具有一定的创新性 6、说明书、流程图要清楚 7、课题完成后必须按要求提交课程设计报告 任务： 将自己选择题目的任务要求简单填写在此处。 1.目的： 培养学生综合利用Visual Basic语言进行程序设计的能力，主要是培养学生利用系统提供的基本控件、标准函数及选择或循环等程序结构进行创新性设计。 2.基本要求： ①要求用Visual Basic对象的思想来完成程序的设计。 ②在设计程序的过程中，要求会使用按钮(commandbutton)、组合列表框(combo)，文本框(text)、标签(label)、框架(frame)、“通用对话框”控件等基本控件的属性、方法和相关事件，。 ③欲完成此设计题目，要求会在模块声明全局变量、自定义类型必须熟练使用和掌握组合列表框(combo)控件的属性和方法（如AddItem、 RemoveItem等），要求在设计的程序中要求数据信息存储在文件中，在处理过程中要求熟悉文件内容的读取处理，及数组的创建和使用。 ④要求在程序中能够运用结构化程序设计的选择和循环结构，并熟练使用相关的语句（如If…Then…Else 、for…Next、While…Wend等）。 ⑤程序界面美观，使用简便，能够完成号码信息的文件导入功能和电话号码的简单查询。 3.创新要求： 在基本要求达到后，进行创新设计，如增加修改和添加电话信息，以及模糊查询功能 3．课程设计说明书 ⑴功能描述 （1）实现电话号码查询的功能，按单位以及单位和部门查询； （2）显示查询条件和查询结果； （3）对文件进行编辑来修改电话号码； ⑵概要设计 根据问题描述，可以将问题解决分为四步： （1）首先要建立一个TXT文件存储单位、部门及其电话号码信息、确定存储的格式； （2）在系统运行时首先导入电话信息，因此，此系统可以解决同结构存储的不同团体的电话号码。 （3）确定查询的条件和显示的内容； （4）确定系统界面，使用窗体、常用控件以及对话框。 主要写模块说明，模块结构图，系统流程图（例N-S流程图）（五号，宋体） 模块结构图： 根据功能分析，建立系统的体系结构，即将整个系统分解成若干子模块，用框图表示各功能模块之间的接口关系（如下图）。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ → → 简易文件系统功能框图 ⑶详细设计 总体流程图： → → → 各功能模块流程图： ⑷代码实现 详细说明各功能模块的实现过程，所用到的算法、技巧等（附上代码）。如：本系统总共10个窗体：form