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创建“平安校园”自评报告(多篇)
创建“平安校园”自评报告(精选多篇)
第一篇:创建平安校园自评报告
小学创建平安校园自评报告
学校近年来始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终把安全工作放在学校工作的首位。坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。根据上级部门的有关文件精神,学校积极开展创建”平安校园”活动,结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,强化安全管理和设施建设,狠抓安全教育与防范,落实校园周边环境综合治理工作,落实领导责任制和目标管理责任制,切实维护了学校师生的正常教学秩序,保证了师生的生命财产安全。
一、学校安全工作概况
1.我校安全工作的目标要求
我校安全工作的目标要求:以完善制度,强化责任,落实措施,确保学校无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题,促使学校教育教学工作顺利进行以及确保学校师生生命和财产安全。
2.加强领导、完善制度、职责明确
多年来,学校一直将安全工作视为立校的生命线,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,严肃地将其列入学校重要议事日程而常抓不懈。为切实加强学校综合治理和“平安校园”创建工作, 健全安全防范机制,学校建立了平安校园创建领导小组。由邓锡信校长为组长,张超颖为副组长,各班班主任、保卫人员、值周教师为成员。
为使安全工作有保障,学校建立健全了各项制度:《宿舍管理制度》、《食品卫生管理制度》、《卫生检查制度》、《门卫管理办法》等。建立各种安全预案,并组织演练,使其具有实用性和可操作性。
工作中,有计划、有目的、职责明确、分工合理、工作协调,制定工作方案,定期召开会议。根据“谁管理谁负责”的原则,注重安全工作的细化、分解和落实,严格实行责任追究制度。通过层层签订安全工作目标责任书,一级抓一级,层层抓管理,抓落实,健全安全工作运行机制,保证安全工作落到实处。
3.抓住安全要害、明确工作重点
学校把以下几个方面作为创建校园平安工作的重点:(1).交通安全、消防安全、人身安全等教育;(2).加强未成年人的思想道德教育,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;(3).加强学校对校舍和教学设施的安全检查,及时排查危房的消防安全,消除安全隐患,确保学生生命安全;(4).加强对功能室等重点部位的人防、物防措施;(5).加强食品卫生安全工作;
(6).加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境;(7).加强校园周边环境的综合治理工作。
二、营造宣传氛围,增强师生安全意识
学校重视对师生进行法制教育并把它纳入德育工作计划之中,利用一切宣传工具,如宣传栏、黑板报、校园安全警示标语等进行教育,造就氛围,陶冶情操。我校要求班主任经常教育学生珍惜生命、热爱生命、帮助学生掌握生存技能,增强生存本领,树立学生正确的生活观念,激励学生创造幸福生活。
学校建立了常规安全教育制度,注重师生安全教育知识宣传和培训,如周一升旗下讲话,举办安全知识专题讲座等对学生进行安全知识教育;通过广播、黑板报、宣传栏等多种形式有针对性地开展交通、消防、用电、防震、食品卫生等专题活动,以对广大师生进行安全和法制知识的宣传教育。
1.建立视频监控,抓日常管理,安全工作防范于未然
学校在校园内安装了9个探头,尤其是对一些管理死角和薄弱环节进行监控,监控室有专人负责,根据检查监控情况与结果,及时制定整改措施。
学校安全工作重在日常管理。学校建立严格的门卫制度,非本校人员进出校门都要严格审核、登记。建立24小时值班制度,晚上各重要场所、位置都有人值班,宿舍都有人值班,并保证信息畅通。根据学校地段特点,加强交通安全管理,值周领导与教师在学生放学时在在校门口和公路上维护交通秩序,确保学生安全。建有高效的应急队伍,各种预案中责任到人,措施得力。
2.加强普法教育,强化意识
预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼,促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好三个作用:一是警校共建的作用。我校与镇派出所过多种形式,坚持开展法制共建活动。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过现身说法,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期组织召开家长会,将法制教育列入家长学校课程。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避,大处着眼,小处入手,警钟长鸣。
3.积极防范、全面排查、综合整治
我校为确保师生安全,按照上级要求全面排查隐患,加大安全监督检查力度。每周对食堂食品卫生进行至少一次的检查。宿舍由宿管员每天早上和晚上进行检查。定期对校园的各类建筑,如危房、危墙等基础设施,饮水,户外体育设施,用电
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