初中作文素材(多篇).doc

初中作文素材(精选多篇) 第一篇：初中作文素材提纲一、《关键词：成长，失去与得到》 语句： 步入初三，各种原先无法想象的烦恼与压力接踵而至。我觉得略有些累了。回望过去一步步爬上来的阶梯，发现上面浸润着诸多泪与汗，我便突然觉得成长其实并非是完全令人喜悦的。随着年龄的增长，小时候无法理解的烦恼逐一跳出，横在眼前阻挠了我前进的脚步，起初还能凭着一股冲劲过关斩将，然而时间久了，遇到再次升级的困难，便无端生出一股无力。 这回该怎办呢？我如是想着。 偶尔有一天吃好晚饭正想向往常一样去复习时，母亲拉住了我，说是难得作业完成得早，何不出去逛一圈散散心，缓解一下压力呢？我想想也是，便随母亲出去了。 （然后描写看到的景物，勾起了回忆，童年与而今的对比，令视野陡然开阔，重振旗鼓。） 曾几何时，我也拥有过天真，拥有过童趣，然而在我高步伐的成长下，它们便悄然退出了我的内心。记不得是几年前开始，我就不再整日玩耍，取而代之的是书桌前奋笔疾书的背影；我也不常在吃晚饭时眉飞色舞地描绘校内一天的精彩生活，而是一脸沉重地坐在餐桌旁俨然小大人般与父母探讨些家事，国事，天下事。 【素材补充：在成长的过程中，我失去了那份纯真，却变得愈加成熟。原先小时候执着的一些幼稚爱好(例如收集好看的小文具，和同学聊聊八卦之类)渐渐消失，于是烦恼也开始累积了，身上担负的责任与压力也日益增长。然而我却开始关注身边发生的事或是新闻之类更现实，成熟的话题、爱好，视野陡然开阔，与家人同学探讨，评论趣闻轶事给我带来了别样的快乐。】 二、《关键词：失去与拥有》 语句: 或许如朱自清先生所说，“赤裸裸”地来到这个世界，最终又“赤裸裸”地离去。人生在世，每个人都不可能毫无所获，尽管两袖清风，但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了，才看到原来得到和失去之间有一个等号。 。。。。。。。。。。。。。。。 看来暂时的拥有并不代表一劳永逸，还需人们的好好珍惜；暂时的失去也不是永远的黑暗，只要努力拼搏最后也能拥有成功。 拥有固然值得羡慕，然而失去也不必太过惋惜，失去后的拥有则最值得人们尊敬，因为这需要极大的毅力与勇气！ 珍惜拥有，感谢失去，才能成就人生的辉煌。 三、摘录： 1.没有血气的人苍白，没有秘密的人肤浅，没有理想的人懈怠。-------------无名氏 2.无目标的努力，无异于在茫茫黑海中远征。-------------无名氏 3.想知道将来发生什么事的人必须回溯过去。-------------富勒 4.如果说生命是一列奔驰的火车，那么得与失就是那两条延伸的铁轨，不离不弃，始终伴随在生命的两旁。 5.生命的完美之处正在于它的不完美。 一星陨落，你依然可以拥有星空灿烂； 一花凋零，你依然可以获得春色满园； 一月残缺，你依然可以得到盈盈月光。 面对失去，让我们从容获得！ 6. 面对失去，东坡教会了我们如何从失去中去获取营养，去获得更大的提升。 失去了双臂，维纳斯却拥有了无与伦比的美丽；失去了声音，贝多芬一样获得了流传百世的乐章； 失去了健康，霍金不也写出了《时间简史》这样的著作吗？ 第二篇：初中作文素材集锦关于勤奋、努力、坚持、毅力、节俭 1、 爱因斯坦读中学时的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。 2、 发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页的资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百三十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。 3、 古往今来，有许多成功的人，他们的人生路都是铺满荆棘的。司马迁受宫刑，在痛苦的煎熬中，他凭着坚强的毅力，完成了巨著——《史记》。 失聪，预示着一个音乐家音乐生命的结束，而贝多芬却在失聪的情况下完成了《命运交响曲》这部不朽的乐章。 张海迪，高位截瘫，但她却靠自学掌握了四门外语，成了著名作家。他们的人生道路是曲折的，但这种曲折又恰恰显示出了他们在逆境中的强大生命力！这生命力的本身也是一种美。 4、 勾践若抱住“越王”身份不放，只想当年风光，全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态，是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态，是不会成鼎足大业的。 5、 “成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在