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参赛选手按照自己的创作灵感自行设定项目主题,使用电脑.PDF

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参赛选手按照自己的创作灵感自行设定项目主题,使用电脑

1 项目类型: 电脑制作 1.10 项目名称: 电子板报 1.10.1 项目编号: ZB0110100 1.10.2 项目类别: 作品类 1.10.3 项目组别: 小学 赛 1.10.4 项目描述 大 参赛选手按照自己的创作灵感自行设定项目主题,使用电脑 客 和相应软件,运用相关技术进行创意设计,形成原创电脑制作作 品。 创 1.10.5 参赛报名 生 学 每件参赛作品作者不超过2 人,限定报1名指导教师。 作品形态 小 a) 运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件 中 创作的电子板报或电子墙报作品。 省 b) 设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术 东 字、插图和题花、尾花、花边等部分,一般不超过4 个版面。 山 c) 内容应反映班级或校园生活、中华传统文化、道德教育 等,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;主要内容 应为原创。 d)通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容, 不属于原创范畴。作品(含其中链接的所有独立文件)大小建议 不超过50MB。 作品提交 参赛选手在 4 月 12 日24:00 前登录创客大赛官方平台 (),认真填写“写实性记录”,完成项目报名, 赛 并按RAR 格式打包上传作品,作品中严禁出现参赛选手和指导教 大 师姓名及任何相关信息。报名截止前可对作品进行修改、重新上 传,逾期不接收上传作品,也不能修改作品。 客 1.10.6 作品审定 创 学校创客大赛组委会负责对参赛作品进行审定,审定内容包 生 括: 学 a) 参赛作品必须为参赛选手的原创作品,参赛选手在上传 小 作品前须确认拥有该作品的知识产权,否则取消参赛作品的参评 资格。 中 省 b) 参赛作品有政治原则性错误和科学常识性错误的,取消 其参评资格。 东 c) 严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,取消该参赛作品参 山 评资格,同时对该选手所在学校进行全省通报批评。 d) 已正式出版的作品或已参加其他比赛的作品不得参加 本次创客大赛。 e) 不符合作品形态界定相关要求的作品,取消参评资格。 1.10.7 评审办法 采取初赛选拔和现场决赛相结合的办法。作品入围省 创客大赛一等奖候选名单的参赛选手须参加现场决赛,通过专家 评委现场考察,确定参赛选手受奖奖次。 评审标准 赛 评审指标 指 标 描 述 大 备注 思想性、 主题明确,内容健康向上。 科学性、 科学严谨,无常识性错误。 客 规范性 文字内容通顺;无错别字和繁体字。

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