小学普及九年义务教育经验材料(多篇).doc

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小学普及九年义务教育经验材料(多篇)

小学普及九年义务教育经验材料(精选多篇) 第一篇:小学普及九年义务教育经验材料 一、学校基本情况: 王家桥镇麻水小学北枕北河支渠,南依朝阳湖畔,东接麻水集镇,西望松滋火车站,是一所美丽的乡村小学,更是一所承载两万麻水父老乡亲希望的小学。她诞生于1997年,其前身是原麻水乡中心小学,即始建于1968年的中水桥小学。1997年秋经调点布局,原中水桥、芦花河、陶家冲、杨湖等四所学校合并为麻水乡麻水小学。xx年麻水乡和王家桥镇合并后更改为现名。 多年来,学校一直以“创特色、上台阶、争一流”为主要目标,依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校,积极创设“文明、自信、勤学、进取”的校风;努力追求“敬业、求实、探索、创新”的教风,逐步养成“讲文明、爱科学、重素质、求发展”的学风。今天的学校正以鲜明的办学理念——张扬个性情智俱进 彰显特色协作开放,竭力塑造个性化人才,努力创建特色化学校,办学质量在稳定中不断突破,学校已经以稳定、显著的办学成效领先镇内、享誉松滋。 学校占地面积 11557.85m2 ,建筑面积 3867.33m2 ,运动场地 2400 m2 ,配套设施围墙、校门、校道、旗台、体育幼教设施、植物园、文化艺术长廊、锅炉房、商店及水电设施一应俱全。教育技术装备电教室、图书室、仪器室、实验室、体育劳技器材室均达标。 学校现有11 个教学班,在校学生584 人(含学前班)。教职工 34人,其中专任教师 25人。专任教师中中学高级教师 1 人,小学高级教师 21人,松滋市骨干教师 6人,本科学历 7 人,专科学历 14 人。教师队伍阵容整齐,师资力量雄厚,学科配置、年龄结构合理,整体素质优良,已经形成一批骨干教师梯队。 自85年来,学校先后获得县市级红旗学校、普通教育合格学校、教育先进单位、文明单位、义务教育质量评估先进学校、安全文明校园、食品卫生信的过单位、小学毕业会考先进单位、二级甲等学校,镇先进单位、先进党支部等荣誉。专任教师中先后有12 人获得松滋市奖励表彰,有 8人次教学论文在国家级省级刊物及出版物上发表或被收录,有 19 人次的教学论文获得荆州市一二等奖,有 11 人次课堂教学竞赛获得松滋市一二等奖,学生先后有 7 人次在国家省地市获奖或者发表文章。 二,主要经验 ㈠先进理念引领,重树学校办学理念 过去我校在普及义务教育和教育教学质量上取得了一定成绩。但冷静下来思考,以往我们的办学是文化考试一枝独秀的办学,是时间加汗水磨出的成绩,是应试教育下畸形的不全面的教育。显然在全面推进课程改革的今天,我们需要脱胎换骨,需要重新定位我们的办学观。 经过反复权衡,认真反思,我们确定了“教育---为了人的幸福”的办学理念。其核心内涵是:一,教育要为学生的幸福人生奠基的,要为现代公民社会立人。我们认识到教学生六年,学校要为他想六十年,为国家民族想六百年。因此我们确定学校的质量应该是更高的更全面的质量。二,教育要为教师的职业幸福和职业尊严奠基。要克服教师的职业倦怠,就要唤醒教师职业的内在尊严和生命热情,让教师享受幸福的教育人生。 思路决定出路,定位决定地位,眼界决定境界,一窍通而全盘活。有了先进的办学理念的引导,学校就有了核心竞争力,教育质量的提高就有了不竭动力。在素质教育不断推进的今天,我们的办学理念注重了教育公平和教育的和谐发展,学校提升了办学品位,办学行为进一步规范。学校按部颁标准开齐开足课程,使学生德、智、体、美、劳全面发展;严禁乱收费,乱订教辅资料,切实减轻学生负担;学校严禁利用节假日、休息日进行的一切补课活动,没有教师借课后辅导学生的名义,收取补课费;作业做到了“五留五不留”,即:留适时适当作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践性作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留机械重复性作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业,一、二年级不留书面作业;严格考试次数,学生所有测验,考试的成绩,教师均不得向学生公布,对学生的学习评价,采用等级制,不把学生成绩在班或年级排名次。学校还组织丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活;学校还进一步加强师德师风建设,规范教师行为,不体罚或变相体罚学生,坚持以正面教育为主,发现每一个学生身上的闪光点,增强学生学习的兴趣和信心,使学生进得来,留得住,学得好,能毕业。 ㈡,创新防辍控流措施,确保每一个孩子能上学 ,认真落实“两免一补”,让每个学生都上的起学。 首先是成立工作专班。学校成立“两免一补”工作领导小组,由校长全面负责此项工作。我们把学校作为“两免一补”政策宣传的主阵地。利用拉宣传横幅,办黑板报,自办助学简报,利用赶集设立了“两免一补”咨询站,组织受助学生家长和学生在学校大会上进行资金发放,还利用课间休息时间广播助学政策等方式,做到让助学政策、助学方式、申请程序、助学办法、助学额度等家喻户晓。 其次,在管理上做

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