2018届生物高考一轮复习课件：必修1第4章第3节物质跨膜运输的方式ppt.ppt

答案：（1）如下图（2）方案1：装置Ⅰ袋内溶液变蓝；装置Ⅱ袋内溶液变红；方案2：装置Ⅰ袋内溶液呈碘液颜色（不变色），装置Ⅱ袋外溶液变红 (3)将透析袋套在有标记(刻度)的漏斗口上或将有标记的玻管插入透析袋内 (4)动物膀胱膜、肠衣、洋葱内表皮、卵壳膜(或其他的生物膜) 课时作业 1.（2009年珠海二模）将一株呈现缺磷症状的植物，移栽到含有磷酸盐的完全营养液中，植物体对磷酸盐的相对吸收量与通气状况有关(如下图)。图中X表示磷酸盐溶液中通入气态氮时，植物对磷酸盐的相对吸收量；Y表示磷酸盐溶液中通入空气时，植物对磷酸盐的相对吸收量。对上述吸收状况的最合理的解释是( ) A.氧气供应充足有利于磷酸盐转变为可吸收状态 B.气态氮供应充足不利于磷酸盐转变为可吸收状态 C.在一定范围内，氧气供应直接影响植物对磷酸盐的主动运输 D.在一定范围内，气态氮直接阻止植物对磷酸盐的主动运输 解析：主动运输需要能量ATP，能量的来源主要是有氧呼吸。 答案：C 2.（2010年广东六校联考）下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法正确的是（ ） 必修1 分子与细胞 第4章 细胞的物质输入和输出 考纲内容及能力要求 考向定位 1.物质跨膜运输的实例Ⅱ 2.生物膜的流动镶嵌模型 Ⅱ 3.物质跨膜运输的方式 Ⅱ 4.植物细胞的质壁分离和复原 Ⅱ 1.细胞膜选择透过性的实验验证与分析 2.细胞吸水和失水原理应用及实验探究设计与分析 3.设计实验探究影响细胞膜流动性的因素 4.物质跨膜运输方式的实验探究 5.生物膜的结构组成及结构特点和生理特性 第3节 物质跨膜运输的方式 基础梳理 物质跨膜运输的方式 基础梳理 1.物质进出细胞，有顺浓度梯度的扩散，称为_________，也有逆浓度梯度的运输，称为_________。 2.有些物质的分子很小，容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层，像这样，物质通过______________进出细胞，叫做_________。 3.离子和一些较大的分子如_________等，不能自由地通过细胞膜。镶嵌在膜上的一些特殊的_________（称为_________），能够协助_________等一些物质顺浓度梯度跨膜运输。这种方式称为_________。 被动运输 主动运输 简单的扩散作用 自由扩散 葡萄糖 蛋白质 载体蛋白 葡萄糖 协助扩散 4.自由扩散和协助扩散统称为_________。 5.从__________一侧运输到_________一侧。需要_________的协助，同时还需要消耗_________，这种方式叫做_________。 6.主动运输的意义：主动运输保证了活细胞能够按照_________的需要，主动地_________所需要的_________，排出________________________________________。 代谢废物和对细胞有害的物质 被动运输 低浓度 高浓度 载体蛋白 能量ATP 主动运输 生命活动 吸收 营养物质 易错提示： 1.同一种物质跨膜运输的方式可能不同，如葡萄糖在动物体和人体内，可以用协助扩散方式通过细胞膜，如红细胞吸收葡萄糖为协助扩散。其他细胞吸收葡萄糖为主动运输，如小肠绒毛的上皮细胞以主动运输方式吸收葡萄糖，因此，小肠上皮细胞内的葡萄糖的浓度可超过肠腔中的葡萄糖浓度数倍以上。 2.自由扩散、协助扩散和主动运输都是将细胞要选择的物质从细胞膜的一侧通过细胞膜运送到细胞膜的另一侧，即进行的是跨膜运输方式；而内吞作用(胞吞)和外排作用(胞吐)则不是跨膜运输，内吞作用是通过细胞膜内陷，形成小囊泡而进入细胞的，因此物质并未穿过磷脂分子。 方法提示： 判断物质运输方式的方法： (1) 根据分子大小 大分子 小分子 膜泡运输 跨膜运输 据是否需能量 需要 主动运输 不需要 被动运输 据是否需载体 需要 不需要 协助扩散 自由扩散 (2)根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。 归纳整合 物质运输的方式比较 协助扩散 自动扩散 运输方向 需要 不需要 载体 浓度差 浓度差 运输动力 小分子和离子的跨膜运输 运输方向 高浓度→低浓度 高浓度→低浓度 图例 实例 实例水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯等 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 运输方向 需要 载体 能量（ATP） 运输动力 小分子和离子的跨膜运输 运输方向 低浓度→高浓度 图例 实例 K+、Ca2+、Mg2+等离子，小肠吸收氨基酸、葡萄糖等 实例 图例 载体 运输动力 运输方向 运输方向 胞吐 胞吞 不需要 不需要 能量（ATP） 能量（