2018届高三一轮复习课件：免疫调节.ppt

考纲解读 1.免疫系统的组成 2.特异性免疫（淋巴细胞的起源和分化、抗原和抗体、体液免疫、细胞免疫、体液免疫和细胞免疫的关系） 3.免疫失调引起的疾病（过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病） 4.艾滋病的流行和预防 5.关注器官移植所面临的问题 一、免疫系统的组成 二、免疫系统的防卫功能 体液免疫的过程 细胞免疫的过程 细胞免疫的过程 三、免疫系统的监控和清除功能 四、免疫学的应用 资料分析（教材39页“面临的问题”） 1、淋巴细胞的起源和分化 2、抗原和抗体 3、非特异性免疫和特异性免疫的比较 4、体液免疫和细胞免疫的比较 5、免疫失调引起的疾病 6、与免疫有关的细胞比较 7、关注热点，走进生活，密切联系实际 * 高考总复习·生物 第6讲 免疫调节 第二单元 动物和人体生命活动调节 高考总复习·生物 高考总复习·生物 考向指南 本讲侧重于对特异性免疫的考查，另外还要注意与细胞工程的联系（如单克隆抗体的制备）和免疫失调引起的疾病，多与社会疾病方面的热点相结合，关注艾滋病的流行和预防，器官移植所面临的问题，探讨科学、技术与社会的关系。如08年全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、四川卷、08年江苏卷、广东卷都有这方面的考题出现。 高考总复习·生物 高考总复习·生物 免疫系统 免疫器官 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 免疫细胞 吞噬细胞 淋巴细胞 由造血干细胞分化而来,位于淋巴结、血液和淋巴液中 T细胞 B细胞 在胸腺中成熟 在骨髓中成熟 免疫活性物质 （抗体、淋巴因子、溶菌酶等） 由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质 发挥免疫作用的细胞 高考总复习·生物 扁桃体 淋巴结 胸腺 脾 综合 高考总复习·生物 免疫器官 中枢免疫器官 外周免疫器官 免疫细胞发生、分化和成熟的场所 胸腺 骨髓 T细胞分化和成熟的场所 是形成各类淋巴细胞、巨噬细胞和血细胞的场所 淋巴结 脾脏 黏膜 分布广泛 最大的免疫器官 高考总复习·生物 免疫系统的三套防线 第一套防线 （皮肤、黏膜） 第二套防线 （体液中的溶菌酶和吞噬细胞） 第三套防线 （免疫器官或免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成） 非特异性免疫 特异性免疫 高考总复习·生物 资料分析 艾滋病死因和免疫系统受损的关系 艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征见（AIDS），是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。下图表示HIV感染人体以后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。观察下图后讨论： 高考总复习·生物 T细胞浓度 HIV浓度 HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒 HIV浓度增加，T细胞逐渐减少，并伴随一些症状出现，如淋巴结肿大 T 细胞浓度减少，免疫系统被破坏，各种感染机会增加 人体免疫能力全部丧失 高考总复习·生物 讨论 1.T细胞数和HIV浓度之间有什么关系？ 2.HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？T细胞在人体内可能发挥什么功能？ T细胞的多少与HIV浓度之间成反比关系。 HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人体死亡。由此可知，T细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。 高考总复习·生物 特异性免疫的形成原理 专门攻击某种病原体的蛋白质—— 抗体 能够引起机体产生特异性免疫反应的物质—— 抗原 如细菌、病毒等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为免疫反应的抗原。 特异性 免疫 B细胞通过产生抗体来完成免疫应答 体液免疫 细胞免疫 T细胞通过直接接触靶细胞来消灭病原体 高考总复习·生物 体液免疫的过程 巨噬细胞 抗 原 T细胞 抗原 B细胞 少 数抗 原 增殖分化 浆细胞 记忆细胞 抗体 抗体与病原 体结合，从 而抑制病原 体的繁殖或对人体 细胞的黏附 形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬 保持对该抗原的记忆 病原体 吞噬细胞 T细胞 抗 原 B细胞 抗 原 分裂 分化 浆细胞 记忆细胞 抗体 抗 原 抗原 寿命长,对抗原十分敏感,能记住抗原 1.感应阶段 抗原进入机体与B 细胞相互作用的过程 2.增殖分化阶段 3.效应阶段 高考总复习·生物 B细胞通过产生抗体，抗体在内环境中与抗原进行作战，抗体与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。但病毒也会侵入到细胞内，还有些致病细菌也是寄生在