2018年山东省济宁市学业测试试卷分析共16张PPT.ppt

领会精神，把握教学 潜心细想，沉着应考 -----2015年学业测试试卷分析 近三年试题类型变化情况 题型 总题量 单选题 识图填空题 实验题 2015 26 20 5 1 2014 25 20 5 0 2013 24 20 3 1 近三年试题内容变化情况 考点 题号 分值 百分比 生物与生物圈 1、4、5、20、21 22 22 ％ 生物体的结构层次 2、7 4 4 ％ 绿色植物及三大作用 8、13、22 16 16 ％ 生物圈中的人 3、9、10、16、17、23 22 22 ％ 动物、微生物及多样性保护 14、18 4 4 ％ 动物的运动及行为 19 2 2 ％ 生命的延续及发展 6、11、12、15、24、25、26 30 30 ％ 2 0 1 5 年 近三年试题内容变化情况 2 0 1 4 年 考点 题号 分值 百分比 生物与生物圈 9、15、25 16 16％ 生物体的结构层次 1、12 4 4 ％ 绿色植物及三大作用 2、4 4 4％ 生物圈中的人 8、14、16、20、21、23、24 42 42 ％ 动物、微生物及多样性保护 3、18 4 4 ％ 动物的运动及行为 11 2 2 ％ 生命的延续及发展 5、7、10、13、17、19、22 26 26 ％ 健康地生活 6 2 2 ％ 近三年试题内容变化情况 2 0 1 3 年 考点 题号 分值 百分比 生物与生物圈 2、9、10 6 6％ 生物体的结构层次 1、4 4 4 ％ 绿色植物及三大作用 22 8 8％ 生物圈中的人 3、5、6、7、8、11、12、23、24 36 36％ 动物、微生物及多样性保护 13 2 2％ 动物的运动及行为 15 2 2％ 生命的延续及发展 14、16、17、18、19、20、21 28 28％ 健康地生活 25 14 14％ 近三年试题的共性 1.以教材和课标为本，知识的覆盖面广 2.重点内容年年考，非重点内容轮流考，热点话题优先考。 3.稳中求变，锐意创新；意料之中，又有惊喜。 4.对学生各方面能力的要求越来越高。 强调双基 突出主干 以图为本 体现三维 关注热点 学以致用 2015 年 试 题 特 点 基础题占主导、图表分析题是重点、实验探究题是难点、突出地方资源特色和关注社会热点问题。 关注本土 突出地方 特色 总体要求—全、细、清、精 （一）全：全面复习、夯实基础、提升能力 （二）细：细心、细致 （三）清：题题清、节节清、人人清 （四）精：精选、精炼、精讲(精彩/精炼/精准)、精评 具体实施—做、找 （一）做 平 时 做《指 导》 章 节 做 综 合 考 前 练 模 拟 （二）找 在相同试卷中找特点 在不同试卷中找变化 在历年试题中找共性 在同一考点中找规律 教学中必做的几项工作 重视基础知识的复习和掌握，在此基础上归纳总结梳理，构建知识体系 重视识图能力的培养。学会识图，善于寻找图中的信息，找准解题突破口。 重视知识的前后联系，培养学生对知识的整合能力 引导学生建立改错本，以此作为临考前的抓手。 注重答题的规范性，把功夫下在平时。 指导学生学会灵活的解题，切忌死记硬背。 关注热点话题，关心前沿科学。生物学知识就在身边。 18.南四湖是我国北方最大的淡水湖，享有中国“乌鳢之乡”、中国“麻鸭之乡”的美誉。“四鼻鲤鱼”入注中国地理产品标识，微山湖大闸蟹也声名鹊起。下述动物中，属于恒温动物和无脊椎动物的一组是（ ）。 A.四鼻鲤鱼　　大闸蟹　　　B.麻鸭　大闸蟹 C.麻鸭　四鼻鲤鱼　　　　　D.乌鳢大闸蟹 14.长沟镇的果农常把葡萄酿成葡萄酒。在酿制过程中，起重要作用的是（ ） A.乳酸菌　　　B.酵母菌 C.醋酸菌　　　D.青霉菌 17.人听到声音需要以下结构的参与，请选出正确的顺序: ①听小骨　②鼓膜　③耳蜗内的听觉感受器　④外耳道　⑤大脑皮层的听觉中枢（ ） A.①②③④⑤ B.④②①③⑤ C.④①②③⑤ D.④③①②⑤ 2.要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是 A.1和4　　　B.2和6　　　C.3和4　　　D.1和6