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2018年高考物理三轮加练习题10及解析
2018年高考物理三轮加练习题(10)及解析
一、选择题
1.距地面高5 m的水平直轨道上A、B两点相距2 m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图所示.小车始终以4 m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地.不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10 m/s2.可求得h等于( )
A.1.25 m B.2.25 m
C.3.75 m D.4.75 m
解析:选A.根据两球同时落地可得=+,代入数据得h=1.25 m,选项A正确.
2.如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB。若水流速度不变,两人在靜水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为( )
A.t甲<t乙
B.t甲=t乙
C.t甲>t乙
D.无法确定
【答案】C
.(2018山东省烟台市期末)在某高空杂技类节目现场的下方放置一弹簧垫。此弹簧垫可视为质量为m的木板与两相同直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在水平地面上,静止时弹簧的压缩量为h,如图所示。某同学为了测试弹簧垫的性能,将一质量为0.5m的小物体从距木板上方6h的O点由静止释放,物体打在木板上并立刻与木板一起向下运动,但不粘连,到达最低点后又向上运动,它们恰能回到A点,此时弹簧恰好无形变。整个过程忽略空气阻力,则下列说法正确的是
A. 整个过程中,物体和两弹簧组成的系统机械能守恒
B. 物体与木板一起向下运动过程中的速度先增大后减小
C. 物体打在木板上之前,两弹簧的弹性势能总和为0.5mgh
D. 若另一质量为m的物体仍从O点由静止释放,此物体第一次离开木板时的速度大小为
【答案】BCD
,得,碰撞过程,可得,此后一起向下运动再向上到A点,由系统的机械能守恒定律有,解得,故C正确;另一质量为m的物体从O点释放,机械能较大,故经历下落和碰撞再上升的过程,能经过A点速度不为零而再上升,此时弹簧是原长,故A点之后木板和弹簧分离, 得;碰撞过程得, ,解得: ,则D项正确。故选BCD.
4.(2018浙江省嘉兴市第一中学期末)如图,某带负电荷的小球沿电场中一竖直电场线从A运动到B。E表示电场强度,φ 表示小球的电势,Ep表示小球的电势能,Ek 表示小球的动能,则下列说法正确的是
A. 小球从A点到B点一定是匀加速度运动
B. EA一定大于EB ,φA一定大于φB
C. 小球电势能EpA大于EpB,动能EkA小于EkB
D. 小球在A点的机械能大于在B点的机械能
【答案】D
.(2018届云南省峨山彝族自治县第一中学2月月考)如图所示,倾角为?的光滑绝缘斜面处在垂直斜面的匀强磁场和方向未知的匀强电场中,有一个质量为m,带电量为q(q>0)的小球在斜面上作匀速圆周运动,其角速度为?。则下列说法正确的是( )
A. 匀强磁场方向一定垂直于斜面向下
B. 匀强磁场的磁感应强度B的大小为
C. 未知电场的方向一定沿斜面向上
D. 未知电场的方向可能垂直于斜面
【答案】B
2018吉林省梅河口市第五中学高三月考)图示为拖把的示意图,拖把头的质量为m,某人用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ;拖杆的质量可以忽略,拖把头与地板间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为g。当拖把头在地板上以大小为v的速度匀速移动时,下列说法正确的是( )
A. 人拖把头对地板的压力大小为mg
B. 拖把头所受地板的摩擦力小于其所受拖杆的推力
C. 拖把头的推力大小为
D. 拖把头克服摩擦力做功的功率为
【答案】BC
二、非选择题
8.(2018河北省定州中学开学考试)如下图所示,质量kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量kg的小球B相连。今用跟水平方向成α=30°角的力N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g=10m/s2。求:
(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ;
(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ。
(3)当为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小?
【答案】(1)(2)(3)时F的值最小
(2)对A进行受力分析,由平衡条件有(1分)
(1分)
解得(1分)
(3)对A进行受力分析,由平衡条件有(1分)
(1分)
解得:(1分)
令,,即
则:(1分)
显然,当时F有最小值,所以时F的值最小。(1分)
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