2018年高考语文语言文字运用+古诗词鉴赏+现代文阅读选练题1及解析.docVIP

2018年高考语文语言文字运用+古诗词鉴赏+现代文阅读选练题（1）及解析 一、语言文字运用 1．联系语境，仿照画线句子，从名著《三国演义》中的某一侧面写一个句子。 长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连，________________________________，时而在水波荡漾的梁山水泊猎奇。文学成了我的良师益友。 时而在刀光剑影的三国战场觅计 【解析】试题分析：仿照其他三句的句式，句意方面展现出三国最主要的特点即可 2．把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可添加必要的词语） 我是通过去过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做“人间天堂”的游览图的一把劣质折扇初识西湖的。我是通过一把劣质折扇初识西湖的，那把折扇是一位曾到过杭州的前辈带到乡间来的，它上面印着一幅名叫“人间天堂”的游览图，这图与现今常见的游览图不同。（此句的复杂是由“折扇”的定语复杂而引起，变换时应注意把复杂定语拆分为短句） 【解析】试题分析：题干要求“把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚”，这是考查学生长短句变换的能力。首先压缩句子，让主干成为第一句，如“我是通过去过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做‘人间天堂’的游览图的一把劣质折扇初识西湖的”，主干是“我通过一把劣质折扇初识西湖的”；然后分析压缩出来的修饰成分，明确其修饰的对象，让该对象做这些修饰成分的主语，再组成句子，如“折扇是曾到过杭州的前辈带到乡间来的”“上面印着一幅名叫‘人间天堂’的游览图”“这幅游览图与现今常见的游览图不同”。 ．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。 古典基础上的点滴创新，必然铸就故宫文创产品活着的灵魂。倘若原封不动地把日历、折扇搬到市场，即便有人青睐，也绝对不能引起一时风骚。相反，不管是与互联网“联姻”，还是接地气的创意，只要在渠道和内容上更进一步，这些高大上的文化就一定能飞入寻常百姓家。 ①不是创新就一定铸就故宫文创产品活着的灵魂。 ② ③ ②不是绝对不能引起一时风骚。 ③不是在渠道和内容上更进一步，这些高大上的文化就一定能飞入寻常百姓家。 ．下面是某校图书馆借阅系统的工作流程图，请把该工作流程写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过90字。 借阅系统首先要识别学生姓名，未识别需请求再测；若识别通过，可进入学生证件照识别，若识别未通过，也需请求再测。若学生姓名，证件照识别都通过，则验证通过，借阅成功。 ．下列各句中，表达得体的一句是 A. 您寄奉的大作我已收到。过目后，我深受启发，感到对我的论文写作有很大帮助。 B. 张教授治学严谨，学养深厚，儒雅深沉，不随流俗，我们全班同学都十分赏识他。 C. 毕业之后，我一直感念您的化育之恩，值此中秋佳节之际，谨祝恩师节日快乐。 D. 老朽退休多年，此次蒙诸位同仁抬爱，得以屈尊学会理事，获此殊荣，颇为羞愧。 C 【解析】试题分析：A项，“过目”是下级请上级阅览文章等时的敬语，应改为“拜读”。B项，“赏识”指看中人的才能或了解作品的价值而予以赞赏，多用于上对下。D项，“屈尊”指降低身份，是敬语，不能用来自谦。 自　贻 杜　牧 杜陵萧次君①，迁少去官频。 寂寞怜吾道，依稀似古人。 饰心无彩缋②，到骨是风尘。 自嫌如匹素，刀尺不由身。 注　①杜陵：西汉宣帝的陵墓，位于长安城东南的杜原上，因建于杜县而得名。萧次君：《汉书》记载，萧育，字次君，为人刚直严猛，做官常被免职，很少升迁。②彩缋：彩色的绘画。 1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(　　) A．这首诗的题目是“自贻”——自己写诗赠送给自己。诗人需要写诗来自我宽慰、排解，诗题透露出凄苦的味道。 B．本诗开端即以刚直而屡遭贬斥的萧次君自比，借其“迁少去官频”的遭遇，抒发的却是自己的命运感喟。 C．“寂寞怜吾道”意为“怜吾道寂寞”，诗人坚守“吾道”，却难被世道认同而感“寂寞”，令人怜惜。 D．颈联表达了诗人遗憾自己没有以“彩缋”般的锦绣前程作为内心追求，以至于为官四方，充斥身心的只有世俗的扰攘。 E．整首诗由古及今，由人及己，尾联借物自喻，形象生动，一个“嫌”字凝聚了落魄失意者复杂的情感。 2．本诗是杜牧晚年赠送给自己的作品，一生的辛酸蕴含其中，请结合诗句分析诗人表达的复杂情感。 答： 　　 【参考答案】 1．CD　[C项不是“令人怜惜”，而是“自生哀怜”。D项“遗憾”错，应是诗人“不愿”矫饰自己的内心，违心改变志向。] 2．