2018版高中生物全程学习方略课件:第5章细胞的能量供应和利用新人教版必修1.ppt

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2018版高中生物全程学习方略课件:第5章细胞的能量供应和利用新人教版必修1

目录 要点归纳整合 单元质量评估 【训练1】如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某位同学在分析时,作出了如下判断,你认为其中判断有错误的是( ) A.甲为光合作用,乙为呼吸作用 B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 D.甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行 【解析】选D。甲过程是将CO2和H2O合成有机物的过程,为光合作用;乙过程是将有机物分解为无机物的过程,为呼吸作用。有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的,第二、三阶段是在线粒体中进行的。 【训练2】如图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图。以下相关叙述错误的是( ) A.若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率 B.细胞②没有与外界发生O2与CO2的交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率 C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和 D.对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且N1小于m2 【解析】选D。从图中可看出细胞①只进行呼吸作用,说明该细胞处于黑暗环境中,该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率。细胞②由于光合作用速率等于呼吸作用速率,因此没有与外界发生O2和CO2交换。细胞③进行光合作用所需要的CO2一方面来自线粒体的供应(N2),一方面来自大气中(N1),说明该细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度。细胞④进行呼吸作用所需要的O2一方面来自叶绿体的供应(m),一方面来自大气中(m2),说明该细胞的光合作用强度小于呼吸作用强度,此时的光照强度较弱。对光合作用而言,消耗的CO2量和产生的O2量相等;对呼吸作用而言,消耗的O2量和产生的CO2量也相等,因此N1=m2。 目录 要点归纳整合 单元质量评估

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