2018秋人教版七年级数学上册第一章教学课件:1.5.2科学记数法共16张PPT1.ppt

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2018秋人教版七年级数学上册第一章教学课件:1.5.2科学记数法共16张PPT1

1.5.2 科学记数法 第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 学习目标 1.了解科学记数法的意义. 2.会用科学记数法表示较大的数.(重点难点) 情境引入 “天河二号”每秒3.39亿亿次运算速度 “天河一号”每秒2.57千万亿次运算速度 在生活中我们还会遇到一些比较大的数.例如: 这些较大数读和写起来很麻烦,有没有简单的表示方法呢? 回顾有理数的乘方,计算: 101=___, 102=____,103=_________,104=_______, , 106=_________,1010=_____________,…. 10 100 1000 10000 1000000 10000000000 合作探究 (1)指数与运算结果中的0的个数有什么关系? (2)指数与运算结果的数位有什么关系 讨论: 用科学记数法表示数 归纳总结 反之,1后面有多少个0,10的幂指数就是多少. 1. 把下列各数写成10的幂的形式:100 ,10000,100000000,即写成10() 2.300=3×100=3×10( ) 32000=3.2×10000=3.2×10( ) 345000000=3.45×100000000=3.45×10( ) 试一试 100=102 10000=104 100000000=108 2 4 8 读作“3.45乘10的8次方(幂)” 于是我们可以把大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数(即1≤a<10), n是正整数.这种记数方法叫做科学记数法. 对于小于-10的数也可以类似科学记数法表示. 例如 -567000000= ×100000000= . -5.67×108 -5.67 典例精析 例1 用科学记数法表示下列各数: 1000 000,57000 000,-123000 000 000 解:1000 000=106, 57000 000=5.7×107, -123000 000 000=-1.23×1011 归纳:用科学计数法表示一个n位整数时,10的 指数是______. n-1 例2 将下列大数用科学记数法表示 地球表面积约为510 000 000 000 000 平方米,地 球上陆地的面积大约为149 000 000 平方千米. 解:510 000 000 000 000=5.1×1014 149 000 000=1.49×108 2015年,中国有劳动力约为720 000 000人,失业 下岗人员约为24 000 000人;每年新增劳动力 12 000 000人,进城找工的农民约140 000 000人. 练一练 将下列大数用科学记数法表示 解:720 000 000=7.2×108 24 000 000=2.4×107 12 000 000=1.2×107 14 000 000=1.4×107 还原用科学记数法表示的数 例3 下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数? (1)2003年10月15日,中国首次进行载人航天飞行,神舟五号飞船绕地球飞行了14圈,行程约为6×105千米; (2) 一套《辞海》大约有1.7×107个字. (3) 1972年3月发射的“先驱者十号”是人类发往太阳系外的第一艘人造太空探测器,至2003年2 月人们最后一次收到它发回的信号时,它离地球1.22×1011千米. 解:(1)6×105=600 000; (3)1.7×107=17 000 000 (2)1.22×1011=122 000 000 000; 归纳:反过来,如果用科学记数法表示的数10的指数 是n,那么原数有n+1位整数位. 6.74×105的原数有____位整数; -3.251×107原数有____位整数; 9.6104×1012原数有____位整数. 填一填 6 8 13 1.用科学记数法表示下列各数. 80000 7400000 8×104 5.6×107 7.4×106 2.下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数? 4×103 8.5×106 7.04×105 3.96×104 4000 8500000 704000 39600 1.用科学计数法表示较大的数应注意以下两点: ?1≤a<10 ?当大数是大于10的整数时,n为整数位减去

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