三年级下英语教案-Module 10 Unit 2 Shes got an orange sweater外研社（三起）.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 课时数： 教学班级 三年级授课老师授课时间教学内容She is got an orange sweater（2）教学目标学会have got 的第三人称单数形式的用法。 会说chant. 学习字母Xx、Yy、Zz. 培养学生与同学、朋友和家人用英语交流的习惯。重点难点能熟练运用：“He is/She is got...Has he/she got...?”句型及其肯、否定回答：“Yes,he/she/has.No,he/she has not.” 会说chant.教具准备多媒体课件教学方法讲解，引导课时安排1课时教 学 过[来源:学_科程[来源:学§科§网]教师活动[来源:Z.xx.k.Com]学生活动[来源:Z.xx.k.Com]批注1.呈现SBUnit2活动3。 请学生看图说词，复习学过的有关服饰的单词。然后向学生说明题??要求。之后教师播放录音，请学生整体感知，再次播放录音，请学生根据听到的内容与图片是否相符画钩或叉，第三次播放录音，全班核对答案。 ?呈现SBUnit2活动4。 播放录音，请学生整体感知韵句，再次播放录音并逐句停顿，请学生跟着录音说韵句，等全体学生能基本说出韵句后，把全班分成两组，一问一答地分角色说韵句。 3.?呈现SBUnit2活动5。 4.?呈现SBUnit2活动6。 认读、跟读、编歌谣教学字母。请学生看图说词，复习学过的有关服饰的单词。 2、播放录音，请学生跟着录音说韵句 3、学生认读、跟读、学字母。 板 书 设 计She is got an orange sweater Photo white skirt He /She’s?got?... Has he /She?got...? Yes,He /She has. No,he /She has not.布 置 作 业(1)向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。? (2)向家人或同伴展示本模块新学的韵句。课 后 反 思