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三年级下英语课件Unit6Whattimeisit译林版(三起)

What time is it? (story time) Unit 6 大声读出英文单词 nine seven three eight five ten one two four six 1 2 3 5 6 9 10 11 4 7 8 12 eleven twelve a clock 钟 time 时间 提示 我们学过了很多数字,一起来数数吧! It’s ____o’clock. ……点钟 (只表示整点) What time is it? 几点了? 小组用自制钟表互相提问。 What time is it? It’s time for… 是…的时间啦! game Wolf and sheep Wolf, wolf, what time is it? It’s twelve o’clock. It’s time for lunch. It’s time for Liu Tao’s story. What’s the story about? (故事讲的什么呢?) A. Liu Tao’s day. B.Liu Tao’s birthday. 7 : 0 0 6 : 0 0 8 : 0 0 Which time is mentioned in the story? (故事中提到了哪些时间?) 9 : 0 0 12: 0 0 11 : 0 0 要求: 仔细听,用英语回答… o’clock。 Liu Tao’s Day 四人读故事, 找找刘涛每段时间做了什么? 7 o’clock 6 o’clock 9 o’clock Who Clock time It’s time for… breakfast class dinner bed 8 o’clock Read and match 用It’s … o’clock. It’s time for …汇报 What time is it, Mum? Wake up, Taotao. It’s seven o’clock. It’s time for breakfast. 注意语气、动作和表情哦! 醒一醒 Good morning, Miss Li . Good morning, Liu Tao. Hurry up! It’s time for class. 注意语气、动作和表情哦! A.快点! B.慢点! It’s six o’clock. It’s time for dinner. 注意语气、动作和表情哦! What time is it, Mum? It’s nine o’clock. It’s time for bed. OK, Mum. 注意语气、动作和表情哦! 注意语气、动作和表情哦! Read in roles. (分角色读) Read together. (齐读) Read after one. (跟一个学 生读) 四人一组选择你们喜欢的方式读。 Wake up, Taotao. What time is it, Mum? It’s seven o’clock. It’s time for breakfast. Good morning,Miss Li. Good morning, Liu Tao. Hurry up. It’s time for class. It’s six o’clock. It’s time for dinner. What time is it, Mum? It’s nine o’clock. It’s time for bed. OK. Mum. 要求:小组内,分角色表 演。注意动作和表情哦! Liu Tao’s Day 7 o’clock 6 o’clock 9 o’clock Who Clock time Time for… breakfast class dinner bed 8 o’clock 一个合理的时间表会让你成功! 这节课你都学到了什么? 根据新学,完善你的思维导图。 你可以使用: A: Wake up,… B: What time is it? A: It’s … o’clock. It’s time for B: Hurry up! A:… 要求: 1.同桌合作; 2.你们可以选择一个场景来设计。 3.可以加上动作和表情! 设计灰太狼和小灰灰的一天!

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