2014年中考物理复习计划.doc

2014中考物理复习计划 良庄二中 九年级备课组 一、 指导思想 认真系统地研究和整理八、九年级新课标教材知识和能力要求，以《义务教育物理课程标准》、《中考说明》和最近几年中考题型为基本依据，抓好每一轮的各环节复习，在想办法激发学生认真复习和学好物理的热情基础上，落实“双基”，提升运用知识的能力，力争在今年的中考中取得良好成绩。 二、学生现状分析 本届学生物理基础比较薄弱，从两年新课学习中多次检测情况来看，多数学生的历次考试成绩一般，多数学生没有良好的学习习惯，久而久之，有的学生已经把学习过的知识遗忘。因此，本次总复习应从基础入手，逐步提高，培养学生理论联系能力，学会综合运用所学知识。 三、复习策略：三轮递进复习。 第一轮： “双基”巩固 1、完成知识体系的建构，揭示知识的内在联系。 2、面向全体学生，重点是让基础差的学生有所收获，基础好的同学有所提高。 第二轮：分块复习和提高 1、通过声、光、热、电、力学部分分块复习与综合训练，培养学生一定的综合分析能力和应用能力。 2、通过填空、选择、计算、作图、实验与探究等题型，提高学生的能力和方法。 3、依据中考命题说明，进行多次模拟检测，并根据学生答题情况，及时查漏补缺。 第三轮：自由复习及模拟冲刺 由学生自主复习为主，查漏补缺，由针对性的练习为主。老师辅以指导，并通过模拟练习来提高信心。 四、具体做法 第一轮：3月1日——4月25日，拉网式双基复习。 今年在这轮的复习中，让学生变被动为主动，以《导引》这本资料为模板，《名师学案》为辅导。认真研读资料上的“知识清单”、“典例剖析”、“基础过关”、“跨越中考”必要时有针对性地翻阅教材，老师针对集中问题点拨，达到用最短时间、最佳效果来梳理“双基”，之后学生完成资料上的训练题，起到进一步巩固检测的作用。 第二轮：4月26日——5月25日，分块复习及提高 以《中考说明》为模板，按照上边的各版块分类、分块复习和训练，提高学生一定的综合分析能力和应用能力。 第三轮：5月26日——6月10日，自由复习及模拟冲刺 以《中考模拟试题》为主，通过模拟考试，检验复习，查漏补缺，夯实基础，树立信心。扩大学生自主复习时间。 五、 复习过程中应处理好以下问题 1、不搞填鸭式教学，不搞题海战术，注意分层教学。努力激发学习兴趣，教给学生复习的方法，让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦。 2、认真钻研领会《课程标准》、《中考说明》和最近几年的中考题，明确物理中考的内容和要求，把准复习方向。 3、重视教材功能的挖掘 。在复习过程中不轻视课本，重视教材内容和教材功能的挖掘。 4、加强方法指导，培养学生的解题和答题能力。 六．时间安排表 时间 内容 资料 第 一 轮 复 习 3.1——3.7 声现象与光现象 导学精练 3.8——3.12 电路 电流 电压 电阻 导学精练 3.13——3.16 欧姆定律 导学精练 3.17——3.24 电功率 导学精练 3.25——4.1 电磁现象 导学精练 4.2——4.5 物质世界 导学精练 4.6——4.9 力和运动 导学精练 4.10——4.15 力和机械 导学精练 4.16——4.21 压强 浮力 导学精练 4.22——4.26 物态变化 热和能 导学精练 第 二 轮 复 习 4.26——5.4 选择题、填空题 模拟检测 名师学案 5.5——5.9 简答论述题、作图题 模拟检测 名师学案 5.10——5.18 实验探究题、计算题 模拟检测 名师学案 5.19——5.25 信息给予题、开放性题 模拟检测 名师学案 第三轮复习 5.26——6.10 自由复习与模拟检验 中考模拟题