CMMI培训大纲050603.ppt

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CMMI培训大纲050603

CMMI培训大纲 2005年6月3日星期五 一、易思博公司CMMI实施计划(5分钟) 二、成功项目与失败项目的特征分析(10分钟) 三、CMMI给组织带来的好处(5分钟) 四、CMMI阶段模型简介(10分钟) 五、CMMI 2 过程域介绍及流程探讨(2小时) 项目计划(详细介绍,了解现有做法,探讨新流程) 需求管理(详细介绍,了解现有做法,探讨新流程) 配置管理(详细介绍,了解现有做法,探讨新流程) 项目监控 (简单介绍) 测量和分析(简单介绍) 过程与产品质量保证(简单介绍) 供应商协议管理(简单介绍) 六、过程定义程序(10分钟) CMMI实施计划 过程定义流程 Select process for definition ——选择要定义的过程 Select stakeholders for the discussion of the process (process owner, process drafting person, relevant practitioners, SEPG) ——选择与过程相关的人员来一起讨论过程 Nominate SEPG person to tell CMMI requirements to stakeholders ——提名SEPG组的成员给相关人员介绍CMMI的相关要求 Decide which elements are required for the process i.e. procedure, form. ——决定过程中所需要的程序活动、表格、模板 Prepare schedule (start date, finish date) ——准备过程定义的进度(开始时间、结束时间) Draft the process ——草拟过程文件 Review by stakeholders ——相关人员检查/讨论/确定过程文件 Approve by process owner ——过程主人批准过程文件 1.需求管理(RM) 1.1 目的 需求管理的目的是管理项目产品和产品构件的需求,并且识别需求与项目计划、工作产品之间的矛盾。 1.2 具体目标和通用目标 SG1管理需求 需求已得到管理,并且需求与项目计划、工作产品之间的矛盾已被识别。 GG2制度化已管理的过程 作为已管理的过程,过程已被制度化。 1.6 引导(过程的)执行 GP2.6 管理配置 给需求管理过程中的指定工作产品以适宜的配置管理水平。 GP2.7 识别并且包含相关方 对照计划识别并且包含需求管理过程中的相关方。 GP2.8 监视和控制过程 对照执行过程的计划,监视和控制需求管理过程,并采取适宜的纠正措施。 1.7 验证(过程的)执行 GP2.9客观评估坚持状况 对照过程的描述、规则、程序,客观评估需求管理过程的坚持状况,并处理未按此执行的相关事宜。 GP2.10 用更高层次的管理回顾(需求管理的)状态 用更高层次的管理回顾需求管理过程中的活动、状态、和结果,并解决问题。 2.项目计划(PP) 2.1 目的 项目计划的目的是建立并且保持定义项目活动的计划。 2.2 具体目标和通用目标 SG1 建立估计 项目计划参数的估计已建立并已保持。 SG2 形成项目计划 作为管理项目的基础,项目计划已建立并已保持。 SG3 取得对计划的承诺 对项目计划的承诺已建立并已保持。 GG2 制度化已管理的过程 作为已管理的过程,过程已被制度化。 7.配置管理 7.1 目的 配置管理的目的是建立并且保持工作产品使用配置识别、配置控制、配置状态清算、配置审核的完整性。 7.2 具体和通用目标 SG1 建立基线 指定工作产品的基线已建立。 SG2 追踪并控制更改 配置管理中工作产品的更改已被追踪和控制。 SG3 建立完整性 已建立并保持基线的完整性。 GG2 制度化已管理的过程 作为已管理的过程,过程已被制度化。 * … … 正式评估 … … CMMI介绍培训 … … 预评估 评估阶段 6 2005-12-31 2005-8-1 过程实施阶段 5 2005-7-31 2005-6-1 过程定义阶段 4 2005-5-28 2005-5-26 差异分析报告 2005-5-25 2005-5-21 印度专家差异分析(现场) 差异分析阶段 3 2005-5-20 2005-5-18 印度专家培训(现场) 2005-5-17 2005-5-16 培训准备 培训阶段 2 2005-5-14 2005-4-25 现状调查、差异分析 2005-4-30 2005-4-18 CMMI学习 2005-4-30 2005-4-18 人员准备 准备阶段 1 结束日期 开始日期 主要工作 阶段 序号 1.3 目标的实物 1.3.1 SG1管理需求 需求已得到管

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