《1 蓝色的星球课件》小学品德与社会粤教版六年级上册4738.ppt

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《1 蓝色的星球课件》小学品德与社会粤教版六年级上册4738

上课要求 1.先完成课前作业。并互相检查完成情况。 2.问题导学。根据出示的问题,每个小组每个同学都有机会回答。每回答一个问题,可以得到相应的加分。同时,把纪律和合作分计入。 3.问题分类:(1)必答题:必答题,每个组每个同学只有一次机会。回答不了,可以请人帮忙,只有两次机会。 (2)小组讨论题:(3)开放式问题: 5.老师点名回答题:不可以请人帮忙,必须独立回答。 1.蓝色的星球 广东教育出版社 六年级上册 《思品与社会》 一、人们对地球的原始认识 宽阔草原 二、人们何时证明地球形状和颜色? 1.( )年( )历时三年完成了环球航行,才第一次向世人证明地球是圆的。 2.( )年苏联宇航员( )第一次从太空中观察地球全貌,发现地球是( ) 应该叫它( )。 3.为什么叫它“水球”呢? 地球素颜照 可爱的球体 三、地球表面海陆分布情况 (一)七大洲四大洋 1、你知道有哪七大洲? 2、你知道有哪四大洋吗? 你知道吗? 世界上最大的洋是:------。 世界上最小的洋是:------。 世界上最大的洲是:------。 世界上最小的洲是:------。 海洋面积情况 太平洋,是世界上最大的洋,位于亚洲、大洋洲、美洲和南极洲之间,总面积17868万平方千米。 大西洋,是地球上的第二大洋,面积约9165.5万平方米。 印度洋是地球上第三大洋,位于亚洲、南极洲、大洋洲和非洲之间,总面积约为7617.4万平方千米。 北冰洋,最小的洋,约1478.8万平方千米。北冰洋处高寒地带, 各大洲面积情况 亚洲:面积4400万平方千米,约占世界陆地总面积的29.4%,是世界第一大洲。 非洲:面积约3000万平方千米,约占世界陆地总面积的20.2%,是世界第二大洲。 北美洲:面积约2400万平方千米,约占世界陆地总面积的16.2%,是世界第三大洲。 南美洲:面积约1800万平方千米,约占世界陆地总面积的12%,是世界第四大洲。 南极洲:面积1400万平方千米,约占世界陆总面积的9.4%,是世界第五大洲。 欧洲:面积约1000万平方千米,约占世界陆地总面积的6.8%,仅大于大洋洲,是世界第六大洲。 大洋州:面积约900万平方千米,约占世界陆地总面积的6%,是世界上最小的一个洲 (二)南、北半球分界 以赤道为界 南、北半球海陆分布 南、北半球海陆分布比例 回答下列问题 1.地球( )以北就是北半球,以南是南半球。 2.北半球陆地占( ) 海洋占( )。 3.南半球陆地占( ) 海洋占( )。 四、思考与讨论 为何地球上要那么多海洋?海洋对我生命的意义。 提示: 1.水是众生万物的源泉。 2.陆地上的水( )% 来自 ( )。 3.海水是咸的,怎么为我们提供淡水呢? 认真阅读课本第3页。研究“海洋陆地水循环图”,抓住关键词,简单表述循环图意思。 “海洋陆地水循环图” 回答下列问题 1.海水变成淡水,经过哪些过程? 从海洋( )蒸汽转移( ),(降水)流入江河、 湖泊、水库。成为了淡水。 2.海水陆地水循环经过那些过程? 海水( )积雨云( )。第一条路径,经过( )到湖泊( )到了海里, 第二条路径( )经过土地( )到海洋。 3.我国水资源紧缺情况与保护措施 我国的淡水资源虽然居世界前列,但由于人口众多,人均拥有量仅为世界的( )。淡水资源不足严重制约了我国北方和西北地区的经济发展,甚至威胁着人们的生存。 1.请在小组内说说我们该如何节约水资源?每人说一个建议。展示每个小组的建议。 2.你听过“海水蔬菜”吗?从这个科学实验中,你受到什么启发?展示你们的想法。 五、小结与延伸 (一)小结.这节课我们主要学习了以下内容: 拓展延伸 我们国家是陆地面积很大的国家,同时,海洋面积也很大。在陆地上,我们与很多国家接壤,海洋我们有东海,南海,又是太平洋国家,陆地和海洋,对于我们国家的发展非常重要。2013年,我国提出“一路一带”经济发展战略,请你说说,你对“一路一带”的简单认识,它大概经过哪些地方? ”一路一带“简述 1.全称:丝绸之路经济带 21世纪海上丝绸之路 经过区域图 欧亚大陆 太平洋(我国南海部分),印度洋。 六 总结 人类认识地球经过了一个漫长的历史过程,探索地球的奥秘付出了沉重的代价和艰辛,我们站在古人探索认识的基础上,用一节课的时间就初步认识了地球的基本知识。 但是,人类对于地球的认识和爱护,还有很长一段路要走,随着人类对地球资源的开发和过分使用,地球正遭遇新的危机。我们人类,只有一个地球,赖以生存的一切资源都只能由地球

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