《唱歌　快乐的do　re　mi课件》小学音乐人教版三年级上册334.ppt

快乐的doremi 一、 教材分析： 《快乐的do re mi》是一首节奏轻快、色彩明亮、旋律优美 流畅的儿童歌曲。 二、教学目标： 通过学唱歌曲、识唱音符doremi，学会代表doremi科尔文手势,认识并了解切分和附点。最后学生对歌曲进行歌表演，并展示。 快乐的doremi 三、教学重难点： 指导学生用欢快、活泼的情绪演唱歌曲并了解切分 以及附点。 四、展示与评价 1.各小组对歌曲进行处理，进行歌表演并展示。 2.师生共同评价，给予鼓励与表扬。 3.全班进行演唱并表演。 教学总过程 教学整体过程： （一）情境导入 （二）音乐训练 （三） 学唱歌曲以及旋律 （四）解决重难点 （五）小结  总结 ?? 通过学唱歌曲、识唱音符doremi，老师希望同学们对构成音乐的基本要素有粗浅的了解和感受。正是有了这些诸多要素，才使得一个个孤立的小音符组成丰富多彩的音乐作品。 * *