《第10课　用结构图表达信息课件》小学信息技术闽教课标版《信息技术》四年级上册课件60161.ppt

心灵手巧，帮一帮 flvplayer.swf?file=导入合并文件.flv 每日以五谷类食物为基本食物，多吃瓜、果、蔬菜；适当喝牛奶，吃肉、鱼、蛋、豆类，少吃油、盐 油盐 牛奶、肉、鱼、蛋、豆类 瓜、果、蔬菜 五谷类食物 营养结构图棱锥图 每日以五谷类食物为基本食物，多吃瓜、果、蔬菜；适当喝牛奶，吃肉、鱼、蛋、豆类，少吃油、盐。 比一比：你喜欢哪种表达方式？ 一目了然 简洁美观 挑战第一关：寻找结构图 打开“活动一”，并插入一种“结构图”。 方法：自学课本P57。 组织结构图 循环图 射线图 棱锥图 锻炼项目 田径类 游戏类 接力跑 踢毽子 老鹰捉小鸡 足球 阳光锻炼一小时 为了增强羊羊们的体质，村长提 议羊村开展阳光锻炼一小时活动。 ： 锻炼项目组织结构图 1、田径类：接力跑 2、 ： 3、游戏类：踢毽子、老鹰捉小鸡 足球 球类 锻炼项目 球类 锻炼 项目 田径类 游戏类 接力跑 踢毽子 老鹰 捉小鸡 足球 同一层： 同事关系 下属关系 1 2 3 添加“ ”和 “ ” 球类 足球 球类 足球 球类 锻炼 项目 田径类 游戏类 接力跑 踢毽子 老鹰 捉小鸡 足球 同一层： 同事关系 下属关系 1 2 3 添加“ ”和 “ ” 球类 足球 球类 足球 Delete键（删除） 1、研读教材(P57-P58) 2、和小组同学讨论 3、观看视频操作(电脑桌面上的视频文件) 4、举手问老师 求助锦囊 打开“活动二”文档，编辑修改“锻炼项目结构图”。 1、研读教材(P57-P58) 2、和小组同学讨论 3、观看视频操作 4、举手问老师 求助锦囊 提高 基础 美化 结构图 修改组织结构图 活动2 美 丽 大 变 身 锻炼项目 田径类 游戏类 接力跑 踢毽子 老鹰捉小鸡 球类 足球 锻炼项目 田径类 游戏类 接力跑 踢毽子 老鹰捉小鸡 球类 足球 美 丽 大 变 身 锻炼项目 田径类 游戏类 接力跑 踢毽子 老鹰捉小鸡 球类 足球 锻炼项目 田径类 游戏类 接力跑 踢毽子 老鹰捉小鸡 球类 足球 1.选中组织结构图 2.单击自动套用格式，选择自己喜欢的样式 村长倡议： 每年的 ，各举办一次运动会。 有羊队和狼队。 ： ： 春夏秋冬 参赛队伍 羊队 狼队 喜羊羊、美羊羊、懒羊羊 灰太狼、红太狼、小灰灰 参赛队伍 羊队 狼队 喜羊羊 美羊羊 懒羊羊 灰太狼 红太狼 小灰灰 狼队 灰太狼 红太狼 小灰灰 夏 秋 动 春 春夏秋冬循环图 狼队组织结构图 参赛队伍组织结构图 打开“活动三”，用结构图表达你获得的信息。 1、小组同学间合作讨论 2、举手问老师 求助锦囊 脑经转一转 以下信息分别可以用哪种结构图表达。 1、进修校一附小有六个年段，每个年段有5个班级 2、昼夜交替 返回 进修校一附小“组织结构图” 学校 六年级 五年级 四年级 三年级 二年级 一年级 一班 2班 3班 4班 5班 白天 黑夜 昼夜循环图 今天，你学会了什么？ 可以用膳食宝塔来督促懒羊羊啊！