小石潭记（课件.ppt

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 柳宗元 一、学 习 目 标 1．积累文言字词，疏通文意，理解课文内容。2．学习对景物入微地观察并抓住特点写景，借景抒情的写法。 3．理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。 1、柳宗元——唐代中期杰出的文学家，思想家．是唐宋八大家之一。曾参与王叔远的政治革新被贬为永州司马，他在政治上不得志心情忧郁，所以就以游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景秀丽的地方，记下了其中的八处名胜，成为我国古典文学散文史上颇有名气的《永州八记》。分别是《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》。 ２、《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。 ３、 “记”是古代的一种文体，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。即景抒情、托物言志。 二、作者简介 三、预习检查 1、给白色的字注音 篁 （ ） 心乐 （ ）之 清冽 （ ） 为坻 （ ） 为屿（ ） 蒙络 （ ） 翕忽 （ ） 差互（ ） lè liè chí yǔ luò xī cī huáng 2、解释一词多义 　全石以为底（ ） 为 全石以为底 （ ） 　以 卷石底以出 （ ） 为坻、为屿……（ ） 　 以其境过清（ ） 　清 水尤清冽 （ ）可 潭中鱼可百许（ ） 　以其境过清 （ ） 不可知其源 （ ） ３、理解重点（白色）词。 　　斗折蛇行（　　　　　　）（　　　　　　　　） 　　其岸势犬牙差互（　　　　　　　　　　　　） 　　 　　　 　　　　 用 相当“而” 因为 作为 成为 清澈 冷清 大约 能够 像北斗星那样 像蛇那样 像狗牙齿那样互相交错  从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出， 为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 竹林 好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音 砍了竹子，开出一条小路 水特别清澈。尤：特别 整块石头作为潭底 石底有的部分翻卷出水面 形成水中高地 小岛 不平的岩石 青葱的树木，翠绿的藤蔓 遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不 动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 约有一百来条。可：大约；许： 用在数词后表约数 都好像在空中游动，没有什么依靠似的 阳光直射潭底 鱼的影子映在水底的石面上 呆呆的样子 忽然向远处游去 轻快敏捷的样子 溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲 或隐或现 像狗牙那样参差不齐 无法看到水的源头 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生： 曰恕己，曰奉壹。 使人感到心境凄凉，寒气彻骨 忧伤的样子 由于这地方过于冷清 于是就把当时的情景记下来便离去了 作者朋友 作者堂弟 跟着同去的 两个年轻人 一个叫恕己，一个叫奉壹 阅读课文第一、第二段 思考：1、作者怎样发现小石潭的？（找出有关的动词回答）2、文中主要描写了潭中的哪些景物？有什么特点？ （找  出有关语 句） 阅读课文第三、四段。思考： 3、这两段各主要写什么？各有什么特点？ 4、第五段主要交代什么？ 四、品读讨论 1、作者怎样发现小石潭的？（找出有关的动词回答） 隔（ 篁竹 ） 闻（水声） 伐（竹 ）取（道） 见（小潭） 2、文中主要描写了潭中的哪些景物？各有什么特 点？（找出有关语句） 水 石 树 鱼 如鸣珮环、水尤清冽 全石以为底，为坻为屿．． 青树．．蒙络．．参差．． 百许头（　　）