平行四边形复习PPT培训课件.ppt

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平行四边形复习PPT培训课件

第19章 四边形(复习);第十九章 四边形复习;知识回顾练习:;6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2,则AC的长为______.矩形ABCD的面积是_______. 7.四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( ). A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD 8.四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,能判定它是正方形的是(  ). A.AO=OC,OB=OD  B.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD C.AO=OC,OB=OD,AC⊥BD D.AO=OC=OB=OD 9.如图等腰梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD,梯形的高为6,且BC---AD=12,则 ∠B的度数为( ). A.30° B.45° C.60° D.75° ;四边形;边 形 ;3.几种特殊四边形的性质;4.特殊四边形的常用判定方法;关于中点四边形;;7.平行四边形的对角线相等; ( );12.有两个角相等的梯形是等腰梯形; ( );要使 ABCD成为矩形,需增加的条件是______ ;顺次连接平行四边形各边中点所得的四边形是____________;相 等; 2.菱形的对角线长分别是6cm,8cm,则菱形的周长是 cm,面积是 cm2.;3.菱形的周长为32cm, 若有一个内角为1200,则菱形的一条较短的对角线为_____cm. 4.如图,E为矩形ABCD的边CD上的一点,AB=AE=4, BC=2, 则∠EBC=______°. 5.正方形ABCD的长为2,E、F分别是AB、BC的中点,则EF的长为________。;;;D; 5. “ 的四边形是正方形 ” 中下列不正确的是( ) A. 对角线互相垂直平分且相等; B. 四边相等且一角为直角; C. 三角为直角且邻边相等; D. 一组邻边相等,一角为直角。;6、既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) (A)等边三角形 (B)平行四边形 (C)矩形 (D)等腰直角三角形 7、下列条件中,能判定四边形为正方形的是( ) (A)对角线相等的平行四边形 (B)对角线相等且互相垂直的四边形 (C)对角线相等且互相垂直的平行四边形 (D)对角线互相平分且互相垂直的四边形;8、用两个全等的三角形按不同的方法拼成四边形,在 这些拼出的四边形中,平行四边形最多有(  ) A.1个    B.2个    C.3个      D.4个;1、如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合)且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是 .;2、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状.;如果题目中的矩形变为正方形(图二),结论又应变为什么?;当∠BAC等于 时,四边形ADFE是矩形; 当∠BAC等于 时,平行四边形ADFE不存在; 当△ABC分别满足什么条件时,平行四边形是菱形、正方形.;5、已知△ABC中,D是AB的中点,E是AC上的点,且∠ABE=∠BAC,EF∥AB,DF∥BE,请猜想DF与AE有怎样的特殊关系,并说明理由.

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