期末复习认识厘米和米PPT培训课件.ppt

连接每两点之间画一条线段，看看能画几条线段。;数数下面图形由几条线段组成。;判断（对的画“√”，错的画“×”）． 　　;;填空。 1、我们学过的长度单位有（ ）和（ ）。 2、在直线上画两点，这两点间的一段叫（? ?） 。 3、线段必须是（ ），而且要有两个（ ）。 4、测量较长的物体的长度通常用（ ）作单位。 测量较短的物体一般用（ ）作单位。 5、大拇指的宽度大约是1（ ）。 图钉的长度、田字格的一条边大约长1（ ）。 伸开两臂的长约是1（ ）。 6、1米=（ ）厘米??????????? 300（ ）＝3米 7、1米里面有（ ）个10厘米，有（ ）个1厘米。 10厘米里面有（ ）个1厘米。;在○里填上“＞”“＜”或“＝” 25厘米○2米?　　 100厘米○1米 51厘米○49厘米 98米○89米 1厘米○1米　　 10厘米○1米 56米○65米　　 50厘米○5米 33厘米○3米　　 6米○60厘米;教室门大约高2（ ）； 手掌大约宽7（ ）； 小明的身高128（ ）； 跳绳长2（ ）； 操场长100（??）； 楼房高40（??）；　 　 家里的墙壁高约3（??）； 手机大约长10（??）； 一棵树高约5（???) ； ;铅笔大约长18（ ）； 旗杆高15（ ）； 钥匙长5（ ）； 讲台桌的高大约是80（ ）； 妹妹身高98（? ?）； 灯管长24（??）； 家里的房间长约5（? ）； 妈妈的身高大约160（? ）； 黑板大约长4（ ）；;小红的身高1（ ）25厘米； 小华今年7岁了，她的身高是1（ ）20（ ）； 一张床长是2（ ），高是50（??）；