江苏省太仓市第二中学苏科版物理八年级上册5.2《速度》课件.ppt

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 如何比较物体运动的快慢？ 猎豹比蜗牛运动的快 奔跑的猎豹 爬行的蜗牛 活动： 比较纸锥下落的快慢 取两张等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一片大，再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥，让他们从同一高度同时释放。 猜一猜：哪一个纸锥下落得较快？ 1、体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛 跑，成绩如下表所示： 运动员 甲 乙 丙 成绩（s） 14.3 13.9 13.7 根据表中成绩可知，跑得最快的是 同学， 这里比较运动快慢的方法是 。 试一试 2、为了锻炼体能，4名运动员进行了6分钟定时跑，成绩如下表所示： 根据表中成绩可知，跑得最快的是 运动员， 跑得最慢的是 运动员; 这里比较运动快慢的方法是 。 运动员 甲 乙 丙 丁 成绩（m） 1300 1370 1350 1280 试一试 (1)同路程比时间 (2)同时间比路程 物体运动快慢的比较方法有： 3.如果将两个纸锥从不同高度同时释放，怎样比较它们运动的快慢？ 速度 离地1米 下落用时5秒 离地1.8米 下落用时6秒 1秒下落0.2米 1秒下落0.3米 国际单位：米/秒 读做“米每秒”，符号：m/s 常用单位：厘米/秒 cm/s ；千米/时 km/h 物理意义：描述物体运动快慢的物理量。 定义：物体单位时间内通过的路程。 公式： v= 其中v表示速度，S表示路程，t表示时间 S t S t v = t v = S 找出其中速度最大和最小的物体 一般人步行10min通过的路程最接近于-----( ) A.8m B.80m C.800m D.8000m 一些速度 “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件