学步课件 北师大版 六年级 语文 下册 第八单元.pptVIP

初读课文，了解大意： 通过记叙作者看着自己的孩子学会走路时摇晃、踉跄和摔倒的情景，表达了一位父亲对孩子走好人生道路的嘱咐和期望。 kǎn kě léi gǔ wěi qū zhīchēng 坎 坷 擂 鼓 委 屈 支 撑 zī wèi zhēng zhá qián fú shuāi jiāo 滋 味 挣 扎 潜 伏 摔 跤 lǚ tú liǎn jiá zá tòng gǔ chuí 旅途 脸 颊 砸 痛 鼓 槌 bǎi nòng cuò zhé 摆 弄 挫 折 形近字: 绊( ) 用（ ） 偿（ ） 拌( ) 甩（ ） 尝（ ） 伴( ) 偶（ ） 戳（ ） 隅（ ） 戮（ ） 截（ ） 多音字： 冲、奔、咧、挣、扎、晃、弄、曲 理清文章脉络： 一段（1—3）：学步。详细描述了儿子刚学会走路时的神态、动作给父母带来的兴奋、惊奇、思考。 二段（4—5）：寻路。写儿子刚学步时的磕磕碰碰和乐此不疲及父母的美好祝愿。 三段（6）：寄语儿子，议论点题。作者在心中叮嘱儿子，走好人生之路远比学步艰难，需要付出勇气和毅力。 重点讨论以下句子含义： 谈谈你的理解(多元化）。 （1）只要不摔倒，你总是乐此不疲。 写出了儿子学步时的执着、不知退缩。 （2）在你未来的人生旅途上，必然会遇到无数曲折和坎坷，儿子啊，但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。 作者联想到儿子未来人生旅途上会遇到的曲折与坎坷，并叮嘱儿子要充满信心和勇气，升华了主题。 （3）你的额头留下了难以消退的伤疤，这是你学步的代价和纪念。 启示我们走好人生路需要付出艰辛的代价。 （4）生命的过程，大概就是学步和寻路的过程。 点明主题，人的一生会遇到许多坎坷，会面临无数次的考验与选择，需要不断地学习和探索，从而一步一步地走过人生的每个阶段，完成生命的历程。 本文采用了第二人称，语言亲切委婉； 多处运用排比的修辞方法；（如第三段，具体写出了儿子刚走路时可爱的样子。） 许多话语哲理性强，耐人寻味。 回忆父母关爱你的一个小细节，用最真情的语言，表达自己对父母的感激之情。 爸爸、妈妈： ______________________ ___________________。 * 北师大版 六年级 语文 下册 第八单元 赵丽宏，散文家、当代作家。上海市崇明县人，1951年生于上海市区。1977年考入华东师范大学中文系。大学毕业后在《萌芽》杂志任编辑，后聘为上海作家协会专业作家。现为上海作家协会副主席，中国作家协会全国委员会委员，《上海文学》杂志社社长，华东师大兼职教授，全国政协委员。他的作品曾数十次在海内外获奖，不少散文作品被选入全国各地和新加坡的大学、中学和小学语文课本，在读者中有广泛的影响。 作者介绍 读一读 写一写 记一记 liàng qiàng chuí chuō bā liě 跄 槌 疤 戳 咧 踉 居然 的的确确 潜伏 踉踉跄跄 防不胜防 跃跃欲试 乐此不疲 脚踏实地 ——表示出乎意料；竟然。 ——完全确实；实在。 ——隐藏；埋伏。 ——走路不稳。 ——要防备的太 多，防备不过来。 ——形容心里急切地想试试。 ——因喜欢做某件事而不知疲倦。 ——比喻做事踏实认真。 返回 绊倒 拌嘴 伴侣 用途 甩掉 偿还 品尝 偶然 墙隅 邮戳、戳穿 杀戮 截肢 学 步 学会走路 （学步） 走向远方 付出代价 （寻路） 又兴奋又紧张 咧嘴笑 甩开 摇摇晃晃 撞出乌青和肿块 额头戳出长口子 勇敢 脚踏实地（点明主题） 走好人生之路远比学步艰难，需要付出勇气和毅力 憨态可爱 乐此不疲 （1—3段） （4、5段） （第6段） 文 章 结 构 返回 （在书上标画出具体语句） 在学步的过程中，父母和孩子的心情是怎样的？ 【父母的心情是非常的欣喜和兴奋。】 【儿子，你居然会走路了