学生答题情况分析 2006年高考文科综合(全国卷Ⅰ)地理部分学生答题情况分析.pptVIP

学生答题情况分析 2006年高考文科综合(全国卷Ⅰ)地理部分学生答题情况分析.ppt

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学生答题情况分析 2006年高考文科综合(全国卷Ⅰ)地理部分学生答题情况分析

实例2: 考生原题:该地为华北平原,地势平坦 得分:0分 5 .地理空间定位不清. 实例3: 考生原题:位于地中海,气候好…… 得分:0分 7.答题目标不准 ,表述混乱 实例4: 考生原题: A、B、C、D虽然在长江边上,水路的运输比较发展,但是路上的交通比较落后,地形的影响使他们的路上交通难以很好的发展,山势都比较陡,没有公开修路的想法和信心 得分:0分 * 2006年高考文科综合(全国卷Ⅰ) 地理部分学生答题情况分析 电子阅卷流程: 成绩储存 误差在允许范围内 通过 误差超过允许范围返回给阅卷教师,以便下一组老师评卷 系统分析评分误差 阅卷老师2调出考题 阅卷老师1调出考题 系统管理员设置阅卷老师帐号 评分 评分 答题范围 网上阅卷四类小毛病易致大失分: 一,未使用规定的0.5毫米黑色墨水签字笔答题,使用规定以外的笔答题,如黑色圆珠笔、蓝色钢笔、铅笔等,或在卷面上同时使用两种笔答题. 二,考生答题错位或未在答题卡指定的区域答题,或答题超出规定区域,这将导致评卷教师无法评阅. 三,答题卡被考生污染,使扫描后的图像无法辨认. 四,考生在答题卡上作记号。 妙招可保考生少出错: 一,作题时,必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答。书写时字迹要工整、清晰,字体不要写得太大太密,答题行距不宜过密。  二,作题时,必须在答题卡上指定的题号位置作答,题号顺序不能颠倒或错位。否则,可能造成错位的答题内容无效。这是因为考生答卷经扫描、切割后发给相应的评卷教师,评卷教师根据评卷分工只对某一题的答案进行评阅,如不按指定位置书写作答,发给该题的评卷老师评阅的将是另外一题的作答内容,其答卷无效。   三,修改答案时,须先将废弃的书写内容划去,然后紧接着在其上方或下方写出新的答案。修改部分书写时也不能超过该题答题区域,并在原题号规定答题区域内作答。 四,在作题时,如在规定区域内书写不完,或答错区域,或超出规定区域答题等,不要惊慌,应报告监考教师,在监考教师指导下作出相应处理。 五,务必保持答题卡清洁,不得折叠、污损。 全省考生综合题部分的平均分为28.13分(去年为21.76),得分率为50.23%(去年为38.86%),按网上阅卷的扫描分块,各评卷题组的学生得分情况如下: 58.83 3.53 6 0 6 39(5) 5 36.50 2.92 8 0 8 39(4) 4 49.33 2.96 6 0 6 39(3) 3 44.00 8.36 19 0 19 36(4)----(5) 2 60.94 10.36 17 0 17 36(1)----(3) 1 得分率 (%) 平均分 最高分 最低分 总分 题号 序号 2006年高考文科综合(全国卷Ⅰ)地理部分 学生答题情况分析 39、根据相关资料完成下列问题:(60分) (3)比较图9中A、E两城市在河流交通运输中的区位特点。(6分) (4)影响A、B、C、D、E城市的区位,除交通因素外,还有哪些共同的地理因素?(8分) (5)城市的形成和发展极大地影响了其他交通线路的选择。分别写出目前经过A、B、C三城市的我国南北铁路干线的名称 (6分) (4)影响A、B、C、D、E城市的区位,除交通因素外,还有哪些共同的地理因素?(8分) 评分标准: (3)A位于河流(长江与汉江)交汇处(是有三个方向的水运优势),E位于河口(长江口,是河运的起点和终点) (4)位于(长江中下游)平原,地形平坦,气候温暖湿润(亚热带季风气候);经济发达(农业发达,可为城市发展提供充足的农副产品),(长江或河流)供水。 (5)京广线、京九线、京沪线。 位于(长江中下游)平原,地形平坦(2分) ----地处平原地区 (2分) ----地形平坦 (2分) ----平原与盆地、丘陵、山地组合者 不给分 2006年高考文综试卷地理部分评分操作标准 (第十二操作组) ------地势低 、地势不高 不给分 ------平原名称写错 不给分 (合作者:章晓燕 林成隆 吕英超 徐永明) 2. 气候温暖湿润(亚热带季风气候)(2分) -----高温期与多雨期一致 -----气候(水热)条件好,雨热同期 -----夏季高温多雨 给2分 -----雨热同期 -----气候(水热)条件好 -----气候宜人 -----气候温和 其中任一点给

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