7.2_燃料的合理利用与开发20161017幻灯片.pptVIP

雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化 1908年 1969年 河流严重污染，死鱼随处漂流 根据上述活动探究说明酸雨可能对环境造成哪些破坏？ 影响农作物生长 破坏森林 腐蚀建筑物 腐蚀文物雕塑 影响人体健康 酸雨的危害： （1）破坏土壤，植物，森林 （2）腐蚀大理石，金属，纺织品及建筑材料等 （3）使水体酸化，影响水生动植物的生长 （4）危害人体健康 防止措施： （1）减少化石燃料的使用 （2）开发新能源 （3）燃烧污染物净化处理后再排放 （1）洗煤脱硫 （2）排烟脱硫 （3）熟石灰固硫 Ca（OH)2+SO2=CaSO3 +H2O 2.汽车用燃料的燃烧： 三、使用燃料对环境的影响 　　汽车尾气对空气的污染： 　　燃烧汽油或柴油时产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 　　为减少汽车尾气对空气的污染，目前在燃料使用和汽车制造技术方面已采取了一些措施； 　　有些城市的部分汽车改用压缩天然气（CNG）或液化石油气（LPG）作燃料，以减少对空气的污染。 　减少汽车尾气污染的一些措施 改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧； 　　使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质； 　　使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 　　加大检测尾气力度，禁止未达环保标准的汽车上路 2NO+2CO===N2+2CO2 催化剂 图7－32 使用压缩天然气[CNG]燃料的汽车 图7－33 液化石油气[LPG]汽车加气站 三、使用燃料对环境的影响 车用乙醇汽油 　在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。 适当节省石油资源 　一定程度上减少汽车尾气的污染 将乙醇溶液中含 有的水进一步除去 添加适量的变性剂 （防止饮用） 变性燃料乙醇 变性燃料乙醇与汽油 以一定的比例混合 乙醇（C2H5OH）俗称酒精 制法：高粱、玉米、薯类等发酵、蒸馏得到。 　　属可再生能源 燃烧时放出大量热： 用途：可用作酒精灯、内燃机等的燃料。 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 点燃 1、氢气 （1）物理性质:难溶于水,密度比空气轻 （2）化学性质:A、可燃性 B、还原性 2 H2 + O2 === 2 H2O 点燃 （3）优点： 四、能源的利用与开发 H2+CuO==== Cu+H20 （4）困难：制取氢气成本高和安全贮存运输困难 2、以水为原料制取氢气，资源丰富 1、燃烧后产物是水，不污染空气 3、燃烧发热量高 H2和C还原CuO实验比较 实验装置图 氢气的实验室制法： 反应原理: 排水法收集氢气 向下排空气法收集氢气 反应药品： 锌粒和稀硫酸。 现代社会对能量的需求量越来越大， 化学反应提供的能量己不能满足人 类的需求。目前，人们正在利用和 开发其他新能源，如太阳能、核能、 风能、地热能和潮汐能等。这些能 源的利用，不但可以部分解决化石 能源面临耗尽的问题，还可以减少 对环境的污染。 2、开发和利用新能源。 核能 太阳能 风能 水能 潮汐能 地热能 1．点燃某无色气体，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是 （ ） A．CH4 B．CO和H2的混合气体 C．H2 D．酒精（C2H5OH）蒸气 练一练 C 2. 实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰，混合加热制甲烷。则下列装置中，可用于制甲烷的是（ ） B A C D D 3、三瓶无色的气体分别是氢气 、一氧化碳 、甲烷如何鉴别? 分别点燃,检验燃烧产物. 【课堂练习】 1.在工作生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施比较安全的是（ ） A.到溶洞探险，打火把照明???????? B.掏空沼气池前用灯火试验 C.用点燃木条检查液化石油气是否泄漏? D.到小煤窖里挖煤用火把照明 2.下列观点你认为不正确的是（ ） A.氢气让人喜欢让人忧 B.煤气能提高人们的生活质量，同时也潜伏着无形杀手 C.煤为人类提供能源和化工原料的同时，也埋下了祸根 D.煤、石油、天然气等资源虽然取之不尽，但也应节约使用 A D 3.下列有关燃料的说法不符合实际的是（ ） A.由于氢气的生产成本太高，贮存和运输不方便，所以目前还不能应用 B.“西气东输”工程是将新疆的天然气通过专用管道输送到上海等地 C.石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不需加工就可以直接燃烧。 D.煤由于成本低廉和燃烧方便，是目前较为广泛使用的燃料 C 【课堂练习】 4.下列实验室或家庭中获取的能量是由化学反应得到的是（