2012—2013学年上学期中学部各学科教学进度及教研活动安排.doc

2012—2013学年学期各学科教学进度及教研活动安排 教学进度 七年级（上册）?? 每周5课时，17周共85课时 第一单元10???? 第二单元10???? 第三单元10???? 第四单元10 第五单元10???? 第六单元10???? 自测6????????? 机动19 八年级（上册）?? 每周5课时，17周共85课时 第一单元10???? 第二单元10???? 第三单元10???? 第四单元10 第五单元10???? 第六单元10???? 自测6????????? 机动19 九年级（上册）?? 每周5课时，17周共85课时 第一单元10???? 第二单元10???? 第三单元10???? 第四单元10 第五单元10???? 第六单元10 说明：（1）新课程课时计划七至九年级语文每周均为4课时，但在地方课程和校本课程未开齐时，暂定为每周5课时。（2）每单元的综合性学习是课改教材的亮点，应注意与阅读部分的联系，提前布置，作好安排。准备过程尽量不占或少占课时，交流展示过程一般占1~2课时。（3）机动课时较多，教师可根据教学实际灵活安排，如用于名著导读、汉语知识、硬笔书法等。 高一（必修第一、二册） 第一册：第一单元8??? 第二单元8???? 第三单元9???? 第四单元5???? 第二册：第一单元8??? 第二单元9????? 第三单元7??? 第四单元7???? ? 梳理探究、名著导读共16??? 机动8 说明：（1）每周5课时，全学期以17周计共85课时。（2）梳理探究、名著导读要落实，应穿插于必修模块阅读教学中进行。 高二（必修五、选修《中国古代诗歌散文欣赏》前四个单元） 必修五：第一单元6??? 第二单元9???? 第三单元6???? 第四单元5? 选修《中国古代诗歌散文欣赏》：第一单元8?? 第二单元8??? 第三单元8? ?第四单元11?? 梳理探究、名著导读共12?? 机动10 说明：（1）每周5课时，17周共85课时。（2）梳理探究、名著导读要落实，应穿插于必修模块阅读教学中进行。 高三年级?（选修《语言文字应用》，第一轮次高考语文各知识点复习）? ?? 选修《语言文字应用》周；第一轮次高考语文各知识点复习周 机动2周 说明：（1）每周5课时，17周共85课时。（2）选修《语言文字应用》各单元内容不必全上，教师可根据学情并结合高考语言运用知识板块的相关内容灵活选授，注意调整好教学节奏，保证板块教学时数及教学效果。 ? 教研活动安排 1．?语文教研组长会（9月上旬） 2． 201中考总结会（月下旬） ．?七、八年级教研活动（9月至12月） ．?活动（9月）．高一、高二教研活动（9月至12月） ．青年教师研修班活动（月至12月）????????? ．第轮小课题研讨活动（11月） ．疆内初中班教研活动（11月） ．乌鲁木齐市（1月） 1．201教师论文大赛（12月）教学进度 七年级：双语教学实验课本（2009年修订版） 初中一年级 上册（第一课 第十一位 至 第十六课 石榴的故事）全部内容结束。 八年级： 双语教学实验课本（2009年修订版） 初中二年级 上 册（第一课 散步 至 第十六课 生物钟）全部内容结束。 九年级：双语教学实验课本（2010年修订版） 初三年级 全 一册前十四课。（第一课 我的第一本书 至 第十四课 骑车畅 游紫禁城。） 高一：普通高中课程标准实验教科书 汉语必修1、必修2 全部内容结束。 高二：普通高中课程标准实验教科书 汉语必修5、选修1 全部内容结束。 高三：普通高中课程标准实验教科书 汉语选修4、选修5全部内容结束。（各学校也可根据学情进入选修六的学习，为下学期的高考复习做准备。） 教研活动安排： 1．汉语学科教研组长会议。（9月） 2．小学汉语教师录像课评选活动。（10月） 3. 全市中学汉语教师优质课展示活动。（10月） 4. 开展全市汉语教师小课题学习与交流活动。(11月) 5. 乌鲁木齐市教育学会中小学汉语学科研究会年会。（12月） （注：以上活动具体时间以网上通知为准，请各位教师予以关注。） 数 学 教学进度： 高一年级 必修1（人教A版）：第一章13 第二章 1 第三章必修4（人教A版）：第一章16 第二章 12 第三章8 高二年级 文理科：必修3（人教A版）第一章12 第二章16 第三章8 文科：选修1—1（人教A版）第一章8 第二章12 第三章16 在选修3—1、3—2、3—6中选一个专题（可利用自习或课外时间学习，作为拓展知识内容。通过检查，可认定相应1个学分） 理科：选修2—1（人教A版）第一章8 第二章16 第三章12 文理科学业水平考试