初一数学上册-从自然数到有理数1-浙教版-初一数学教研组.docVIP

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初一数学上册-从自然数到有理数1-浙教版-初一数学教研组

从自然数到有理数1-浙教版 §1.1 从自然数到分数 请阅读下面一段报道: 世界上最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥于2003年6月8日奠基,计划5年后建成通车,这座设计日通车量为8万辆,全长36千米的6车道公路斜拉桥,将是中国大陆的第一座跨海大桥。 你在这段报道中看到了哪些数?它们都属于哪一类数? 自然数有些是用来计数和测量的,而有些数用来标号或排序的。 1、找出下列语句中用到的自然数,哪些属于计数和测量?哪些表示标号和排序? (1)2002年全国共有高等学校2003所; (2)小明哥哥乘1425次列车从北京到天津; (3)香港特别行政区的中国银行大厦高368米,地上70层,至1993年为止,是世界第5高楼。 2、在解答下列问题时,你会选用哪一类数?为什么? (1)小华和她的7位朋友一起过生日,要平均分一块生日蛋糕,每人可得多少蛋糕? (2)小明的身高是168厘米,如果改用米作单位,应怎样表示? 3、某市民政局举行一次福利彩票销售活动,销售总额度为4000万元。其中发行成本占总程度的15%,1400万元作为社会福利资金,其余作为中奖金。 (1)你能算出奖金是多少吗?你是怎样算的? (2)为了使福利资金提高10%,而发行的成本保持不变,有人提出把奖金总额减少6%。你认为这个方案可行吗?你是怎样获得结论的? 〖课内练习〗 1、鸟类中最大的蛋是鸵鸟蛋,一个鸵鸟蛋的质量大约是1500克。如果改用千克作单位,应怎样表示鸵鸟蛋的质量? 2、一张课桌桌面的长和宽大约是几米?先估计,然后量一量,与你的同伴比一比,看谁的估计更准确些。请算一算,宽是长的百分之几? 3、请举一个实际例子,说明只有自然数、分数还不能满足人们生活和生产实际的需要。 4、某航空公司把从城市A到城市B机票价格因燃油价而上涨了15%,三个月后又因燃油价格的回落而重新下调15%。问下调后的票价与上涨前比是贵了,还是便宜了? 5、商店里有单价分别为1元,1元5角,2元2角三种贺年卡。小明先每种买了5张,为了凑成整元,小明又买了1张贺年卡。 (1)用元作单位,各种贺年卡的单价应怎样表示? (2)小明一共付了多少钱? 〖作业题〗 1、下面关于万里长城的描述中用很多自然数,请找出这些数,并说说它们哪些表示计数和测量,哪些表示标号或排序? 我国的长城始建于公元前7世纪,前后修造了2000余年,是世界七大奇迹之一。明长城从山海关到嘉峪关,实际长度为5130千米(合一万零二百六十里),故称万里长城。以明代修建长城作估算,需用砖石5000万立方米,土1.5亿立方米。若用这些砖石和土方筑成一道宽1米,高5米的长墙,能绕地球赤道1周;如用来铺筑宽5米,厚50厘米的公路,能绕地球赤道2周。 2、一种商品有两种不同规格的包装,其质量和价格如图所示。请问哪一种包装每克的价格更低?你会选择哪一种规格?为什么? 3、如图所示的正方形的边长为2,用分数表示下列各图形的面积。 §1.2 有理数 生活中的一些具有相反意义的量: 1.飞机上升500米与下降500米; 2.向东走5米与向西走6米; 3.存入1000元和支出900元。 请你将右图连线: 我们可以把一种意义的量规定为正. 同时把另一种与它相反意义的量规定为负,分别称它们为 正数和负数。 0既不是正数,也不是负数。 〖练一练〗“一个数,如果不是负数,就是正数。”这句话对吗,为什么? 在小学学过的数(零除外)前面加一个“—”号表示负数! 在小学学过的数(零除外)前面加一个“+”号表示正数!(通常正号可以省略) 例1 如果温度上升8℃记作 +8,下降3℃记作 -3,那么下列各数分别表示什么? (1)+5 (2)―6.8 (3) 0 正数 有理数 0 负数 1(口答)读出下列各数,它们各是哪一类数? 7 ,-7.46 , 0 , +50/7, ―2/3,-2, -7, -8, +1.3, -0.8 2.填空: (1) 规定赢利为正,某公司去年亏损了2.5万元,记做____万元,今年盈 利了3.2万元, 记做_____万元; (2)规定海平面以上的海拔高度为正.新疆乌鲁木齐市高于海平面918米,记做海拔____ 米;吐鲁番盆地最低点低于海平面155米,记做海拔____米. 例2 下列给出的各数,哪些是正数?哪些是负数?哪些是整数? 哪些是分数?哪些是有理数? ―8.4, 22, +17/6, 0.33, 0, ―3/5 【选一选】 把”存入银行+50元”改成使用负数的说法是( ) (A)取出+50元 (B)取出-50元 (C)存入+5

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