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心理健康的维护 市人事局2
心理健康的维护 驻马店市第二人民医院 驻马店市精神卫生中心 贾金鼎 2012.05 健康与心理健康 这是一个真实的故事:一对夫妇对他们的独生子寄予厚望,让孩子考上北大是全家人努力的方向。终于孩子考上了。 可是,当学习不再是衡量成败的惟一标准时,他再也找不到人生的价值和意义。 全家人都沉浸在孩子考上北大的喜悦中,没有人注意到他日渐沉默忧郁。一年后,孩子自杀了。----只有书本知识而缺乏健康的心理。 健康与心理健康 健康是人的基本权利,也是人人都希望拥有的最大财富。但不同时期,对健康的理解却不相同。它随着社会科学和医学科学的发展而逐步深化 最初的理解----“健康就是没病” 二战后,许多心身疾病成为人类健康的杀手。人们不良生活方式、行为、心理、社会和环境因素成为影响健康的重要不可忽视的因素。因此,1948年WHO提出:“健康,不仅仅是没有疾病和身体的虚弱现象,而是一种在身体上、心理上和社会上的完好状态” 健康与心理健康 1989年WHO又进一步深化了健康概念,认为健康应包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。使健康概念的内涵更加丰富。 什么是心理健康? 从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。 从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。 什么是心理健康? 个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确对待外界影响,能保持心理上的平衡,能自尊、自爱、自信而且有自知之明。 我国心理学家心理健康5项标准 1、智力正常:首要标准(是人正常生活的最基本条件)。 2、情绪良好:情绪在人的心理健康中起着核心的作用。心理健康者能经常保持愉快、开朗、自信的心情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望。一旦有负性情绪,能够并善于调整过来,并具有一定的稳定性。而过于急躁、易激惹、多愁善感和过于冷漠、无动于衷等都是不正常的,是两种极端的表现。 我国心理学家心理健康5项标准 3、人际和谐:是心理健康不可缺少的条件,也是获得心理健康的重要途径。人的心理健康状况主要是在与他人交往中表现出来的。如乐于与人交往,既有稳定而广泛的人际关系,又有知心朋友;在交往中保持独立而完整的人格,有自知之明,不亢不卑;能客观评价别人,取人之长补己之短,宽以待人,乐于助人等。 我国心理学家心理健康5项标准 4 、适应环境:能够适应变化的社会环境是判断一个人心理上是否健康的重要基础。主要指:有积极的处世态度,对社会现状有较清晰正确的认识,其心理行为能顺应社会的进步和变化,勇于改造现实环境,以达到自我实现与奉献社会的协调统一。 我国心理学家心理健康5项标准 5、人格完整:心理健康最终目标是培养健全的人格,保持人格完整。一个人人格形成的标志是自我意识的形成和社会化(自我意识就是能否客观地认识和评价自己,也就是常说的有无“自知之明”;能否对自己和周围采取现实的态度,接纳自己也接纳别人;能否控制自己的情绪和行为)。人格健康完整表现在:无明显的人格缺陷与偏差;具有清醒的自我意识,有积极进取的人生观和相对完整的心理特征。自知、宽容、豁达、进取、热情。 我国心理学家心理健康5项标准 健全的人格是心理活动的核心,它对一个人的心理健康影响最大,是保持心理健康的关键因素。同样一种生活挫折,对不同个性的人,其影响程度完全不同。有的人可能无法承受,或消极应付,从此自暴自弃;有的人则可能接受现实,正视挫折,奋发图强、愈挫愈奋。不良人格往往是相应精神疾病的发病基础。例如,谨小慎微、苛求完美、优柔寡断、墨守成规、敏感多疑、心胸狭窄、事事后悔、苛求自己等强迫性人格特征,很容易导致强迫症。(邓亚萍) 许又新教授: 人格的健康化,是我们每个人终身的事业。 心理健康标准(大家书本内容) 1、有一个积极进取的人生态度:“胜不骄,败不馁”。 2、对自己有恰当的认识:既对自己的优点和长处感到欣慰,又不因自己的缺点感到沮丧,甚至自暴自弃。 3、享有良好的人际关系:在与人相处中,尊重多于嫉妒,信任多于怀疑,喜爱多于憎恶。 4、有一个乐观的情绪状态:能保持情绪稳定与心理平衡。 心理健康标准(大家书本内容) 5、有健全的人格:宽容、豁达、热情。 6、道德健康:乐于助人,与人为善。 7、具有良好的生活适应能力:能自如地应付环境的变化。 8、智力活动正常:衡量人的心理健康最重要的标志之一。 心理健康四原则 保持自我意识良好,核心就是自知和自爱。 保持生活功能良好,就是对生活适应自如。 保持人际关系良好,就是真诚相待、不卑不亢。 要积极参与劳动
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