瓦房中学特岗教师基本功竞赛方案.doc

瓦房中学特岗教师教学基本功大赛活动方案? 一、活动目的 ??? 为了活跃学校教学氛围，加快青年教师的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功，提高青年教师业务水平,胜任教育教学工作，过教学关，牢固树立爱岗敬业思想，夯实业务基本功，提高教学质量，让更多的青年教师脱颖而出，我校举办青年教师教学基本功赛，为青年教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。 、活动对象、领导小组 ????组? 长：??????????? 副组长：????组? 员：、组织部门：学校 六、比赛时间：、比赛项目：钢笔字、奖励办法 ????本次比赛将设名二等奖名等奖名比赛规程 月日比赛地点：1．当场抽签决定比赛顺序 2.着装朴素端庄大方，举止自然得体。 2.钢笔字比赛 比赛地点：每位参赛者用写一以楷书。钢笔字学校统一分发纸，规格大小一致。字体工整清晰，美观书写格式：比赛地点：每位参赛者用写一 字体工整清晰，美观书写格式： 以楷书为主，可以行书，但不要草书月日比赛地点：月比赛地点：、评分： ? 3、分值比例：普通话10分、粉笔字、钢笔字满分各10分?；课件制作和演示10分；上课40分、说课15分；新课标知识测试5分 十、评分标准　　评分标准时间掌握时间分钟钢笔字评分标准写规范楷书，无错别字，笔画清楚、到位、规范。分字的间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。分章法自然，整体感观舒适，整体舒适，字形大小适中。分卷面整洁美观无涂改。分书写内容完整，在规定时间内上交。1分 月 日 瓦房中学特岗教师粉笔字比赛评分表 评分标准时间掌握书写内容完整，在规定时间内上交。 月 日 瓦房中学特岗教师课件制作和演示比赛评分表 评分标准 月 日 瓦房中学特岗教师基本功竞赛说课评价标准（15分）+5分 学 科 说课人 项 目 标 准 得 分 一、说教学目标1．准确2．三维教学目标能够体现新课改精神，符合新课程理念，符合教学实际。 1 二、说教材课程标准，教学内容的结合学生实际教学重点难点三、说重点突出，难点突破4．课堂练习、课后的设计具有活动性、研究性、时效性、针对性教法灵活注重学法指导注重师生互动四、教师素质 月 日 瓦房中学特岗教师基本功竞赛课堂教学评价表 授课教师 教研组 授课学科 授课班级 课 题 序号 评 价 标 准 指 标 达 到 度 评分 指标 权重 指标要求 分值分配 1 导 学 案 10 1、设计合理、切合学生实际、对教材进行整合。 4 2、学生按要求完成，书写认真。 4 3、教师检查批阅及时，针对性强。 2 2 导入 2 创设问题情境，具有启发性，语言简洁、过渡自然。 2 3 展示点评 8 1、口头展示或板演。声音洪亮，语言简练。板书工整、规范。 4 2、讲解与点评。声音洪亮，思路清晰，讲解透彻。有错误酌情扣分。 4 4 小组活动 10 1、有效完成组内任务。组内全员参与活动，实现独学、对学、组学及讨论的完整统一。 6 2、认真检查和倾听其他成员的展示与点评，发现问题及时质疑。 4 5 小组评价 6 教师点评与评价及时恰当，赋分标准统一。有鼓励性语言和必要的表扬。 4 2、动员组间评价，有效激发各小组竞争意识。 2 6 教学效果 4 师生互动较好，教学目标明确并有效达成。学生学有所获。 4 评 价 总 分 评委（签名）： 年 月 日 7