- 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
管理如何有效地管理区域市场
PAGE
有效地管理区域市场(二)
内容结构:
关于区域主管
销售队伍建设
渠道管理
客户管理
销售过程管理
销售结果管理
渠道管理案例:佳都国际集团(PCI)渠道定义
学习要点:
区域主管的职责
销售队伍建设的内容
渠道的设计和管理
开发新客户的方法
管理客户的方法
以“销售日报表”为核心的销售管理工具
专业检讨体系的建立
学习目的:
1、让区域主管进行自我定位
2、学习如何建立一支过硬的团队
3、掌握渠道设计的方法
4、掌握管理渠道冲突和窜货的方法
5、学习渠道激励的方法和技巧
掌握销售过程管理的内容和方法
学习如何建立专业的检讨体系
第四部分 客户管理
产品的销售对象是客户,为最大限度地获得并保持客户资源,必须推行科学的“客户管理”。客户是一个庞杂而多层次的集团,对客户进行科学管理是掌握客户需求、获得并保持客户资源的重要方法。
本章将重点介绍如何开发新客户,如何正确处理开发新客户和维系老客户的关系,如何如何进行客户管理和双向沟通,如何辅导客户。此外,还将介绍售后服务的意义和技巧。
开发新客户
1)开发经销商(店)
在某种程度上,销售业绩与经销商的数量成正比关系:
销售业绩=经销商数量 × 经销商平均销量
= (现有经销商 + 新开发的经销商)×经销商平均销量
从上面的公式分析得知,提高销售业绩至少有两种方法:提高现有经销商的销量(如扩大该经销商的产品占有率、对现有经销商进行纵深层面的管理);增加新的经销商(如扩大市场占有率、往横层面继续开发新的潜在经销商)。关于开发新经销商的结果处理,很重要的一条是填写“新客户开发报告表”,详见表2-1:
表2-1:新客户开发报告表
拜访客户对象
拜访次数
面谈时间
面谈对象
结 果
1
2
3
4
5
6
7
实
绩
拜访目标数量
今后对策
实际拜访数量
实际面谈数量
主管建议
开发新经销商要注意以下6个方面的管理要点:
● 确定专人来开发新的经销商。
通过增加渠道成员来增加销量时,由于牵涉到“信用评估”、“付款条件”、“签订合同”、“技术协助”等内容,所以需要专门人员(或负责部门)来全权处理此类工作,全力开发新的经销商。
● 潜在客户进行市场调查
为锁定潜在开发客户,在行动之前,有必要对客户进行市场调查,事先了解该客户的销售状况、商品陈列状况、与各厂商的往来情况、负责人的经营及敬业情况等内容。
● 设定“新客户开发日”
因业务人员平时忙于销货、送货、收款、拜访等方面而疲于奔命,可能无暇顾及新客户的开发,主管可以设定某日(如每月第二周星期五)为“新客户开发日”。业务人员平时可注意搜集资料,“星期五”则全力投入开发新客户的工作。
● 设定开发新经销商的条件
业务人员开发新经销商时,需要得到包括政策再内的多种帮助。区域主管可协调厂家制定一套与经销商沟通的管理模式,例如“对于六月前签约的新客户,可提供店面招牌费用的50%补助”等;此外,区域主管主观还应该协调厂家确定一些签约办法(如规定新客户的发展标准),以便于业务人员开展工作。
● 主管的鼎力协助
主管要求业务员去开发新经销商(店)时,业务员可能不会马上行动;即使马上行动,效果可能也不明显。有时,业务员甚至会有很多借口:“目前实在太忙,等空一些再去吧”、“市场上待开发的经销店已很少了”、“去开发新客户,还不如去拜访老客户呢”,如此等等。主管必须经常开导部属,如向他反复陈述“维持老客户固然重要,但不注意开发新客户可能导致业绩下降”的道理。此外,主管还应利用各种机会进行自我激励,并对业务员进行激励和协助。例如,对于与业务员的协同访问,除了事前要妥善安排,事后还应协助其进行检讨、修正。
● 相关部门的配合
主管应协调区域分支机构或经销商对“开发新客户”的行动予以配合,保证开发新客户的工作顺利推进。
开发新顾客
开发新顾客(最终用户)是开发、深耕市场的重要手段,是销售人员的一项重要日常工作。怎样才能正确、有效地开发新顾客呢?按照通常的经验,在开发新顾客的过程中,可以参考下面的“MAN”原则:
M: MONEY,代表“金钱”。所选择的对象必须有一定的购买能力。
A: AUTHORITY,代表“购买决定权”。该对象对购买行为有决定、建议或反对的权力。
N: NEED,代表“需求”。该对象有这方面(产品、服务)的需求。
新顾客应具备以上特征,但在实际操作中会碰到以下状况,应对具体状况进行具体分析:
表2-2:潜在客户分析表
购买能力
购买决定权
需 求
M(有)
A(有)
N(大)
m (无)
a (无)
n (无)
M+A+N: 有效顾客,是理想的推销对象。
M+A+n: 可以接触,配上熟练的推销技术,有成功的希望。
M+a+N: 可以接触,并设法找到具有A之人(有决定权的人)。
m+A+N: 可以接触,需调查其业务状况、信用条件等给
您可能关注的文档
- 管理供方业绩评定表.doc
- 管理供方评定记录表.doc
- 管理供用电合同.doc
- 管理保证合同.doc
- 管理信息交流控制程序.doc
- 管理信息交流程序.doc
- 管理信息交流管理程序.doc
- 管理信息技术与供应链动态特性.doc
- 管理修缮修理合同.doc
- 管理值班管理制度.doc
- 山东省平度市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题及参考答案.docx
- 山东省平度市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题1套.docx
- 山东省寿光市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题必威体育精装版.docx
- 山东省寿光市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及答案一套.docx
- 山东省寿光市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题及参考答案.docx
- 孩子身高管理员工要求.pptx
- 山东省招远市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题完整版.docx
- 山东省寿光市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案1套.docx
- 山东省寿光市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集含答案.docx
- 山东省安丘市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题参考答案.docx
文档评论(0)