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管理考核表范例
考核表范例
成绩与效率评估
行政管理人员/中阶管理干部/专业人员
姓名 工作职称
部门 考核期间自
至
工作说明书 □如附件 □正修订中,随后检送
Ⅰ.前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果(检附影本)
目标1 □达 成 □未达成
目标2 □达 成 □未达成
目标3 □达 成 □未达成
Ⅱ.员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
(续表)
评语:
沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
人际关系——上司、部属的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
适应性——配合改变的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
Ⅲ.摘述
与前次考试(日期 )相较,综合成绩与效率的水平:
□改时 □相同 □退步
(续表)
考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项,再概要写下您对该员工整体成效的评
估。特别要对影响工作环境的条件加以批评,即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加以评述,着重该员在组织内影响其他成员的方法,亦即对其他人的支持。
Ⅳ.新年度目标
目标1
细节
预期成果
预期阻碍
如何解决?
目标2
细节
(续表)
预期成果
预期阻碍
目标3
细节
预期成果
预期阻碍
Ⅴ.成绩与效率改进
将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出,并提出有助员工改进的建议
范 围
改进行为
考核人签名 考核人主管签名
日期 日期
考核人主管的评语(可不填)
出版业成绩与效率考核表典范
专 业 考 核
A:特优 B:优 C:可 D:劣
不予评分
A
B
C
D
积分
1.作业细部规划能力
2.指定时间内完成工作
3.特殊问题处理与解决
4.专业简报,表达能力
5.对业主洽谈能力
6.对消费者说服力
7.对其他一般性对象洽谈能力
8.情报收集及分析
9.专业知识
10.报告编撰与书写
11.领导统御
12.协调
13.对部属训练及指导能力
14.组织能力
15.创意
16.潜能及未来发展
17.业务/工作主动性
18.独立作业能力
19.同时负责或执行若干项工作的可能性
20.吸收及学习能力
21.对公司及工作的态度及责任感
22.对时间安排及使用
23.一般人际关系
综合评估
□特优 □优 □可 □劣
个 性 分 析
A=特优 B=水平以上下 C=可 D=需要改 E=不予评估
项 目
评分
项 目
评分
1.仪表
2.口才
3.表达
4.谈吐
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