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2012暑期“三下乡”.ppt

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2012暑期“三下乡”

商学院 2012暑期社会实践; 为贯彻落实胡锦涛总书记向广大青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,全面落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大青年学生以纪念中国共青团成立90周年,迎接党的十八大胜利召开为契机,积极开展形式多样的“创先争优”活动,进一步推进成都信息工程学院大学生素质教育的全面实施。;社会实践内容; (一)追寻红色足迹,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念 围绕迎接党的十八大胜利召开,组织学生开展寻访老党员(老红军)、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动,参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育,结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动,在寻访、考察过程中为老党员(老红军)提供各种志愿服务,引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 ; (二)立足学校学科优势,普及群众所想所需的文化知识 各学院应结合学科优势,根据自身学科发展情况,有针对性地组织开展各类科普宣传活动。学生在活动过程中,将课本知识与民生问题相结合,切实了解群众所想、所需,给予群众切实的帮助与服务。; (三)深入基层一线,广泛宣传“十二五”规划的宏伟蓝图 各学院应组织学生深入基层广阔天地,发扬不怕苦、不怕累、勇于承担的精神风貌,考察了解国情民情,充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就,向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和我省深入实施西部大开发战略、继续推进“两个加快”、全面建设小康社会的具体规划和举措,发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。 ; (四)积极开展教育帮扶,探索实施“关爱农民工子女”、“关爱女孩”行动的长效机制 组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡(镇)村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;开???与当地教师的交流分享活动,促进基层师资水平的提高。实施“关爱女孩”专项行动,开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。; (五)依托创业就业见习基地,培养与增强学生的就业创业能力 各学院应有导向性的组织学生走进人才市场、走访用人单位、拜访杰出校友,通过调查、座谈、访谈等方式,了解所学专业毕业生的就业状况,掌握社会就业岗位和行业人才需求信息,认清当前就业形势,明确自身努力方向。依托已建立的创业就业见习基地,组织学生开展“就业我先行 创业我也行”实践体验活动,培养职业素养和创新素质,提高就业创业能力。 ; (六)关注弱势群体,践行志愿服务精神,促进社会和谐发展 广大学子应发扬志愿服务的优良传统,发挥主观能动性,深入社会各个角落,关爱孤寡老人、残障人士、低保人群等弱势群体,开展帮扶、助困等各类志愿服务活动,丰富学生的社会阅历,加强学生的社会责任感,提高学生的道德意识水平。鼓励有余力的团队在深化社会服务的基础上,开展与服务主题相关的调查研究,为和谐社会的发展贡献一份力量。; 实践要求 开展大学生志愿者暑期社会实践活动要努力做到社会实践与大学生思想政治教育相结合、社会实践与大学生素质拓展相结合、社会实践与服务农村建设相结合、社会实践与就业实习相结合、社会实践与社会调查及科学考察相结合、社会实践与大学生科技创新相结合、社会实践与对外宣传学校新发展相结合。要做到“学生有收获、活动有成果、品牌有特色、媒体有声音”。;1、对象:2011级新生 2、实践形式: 理论形势宣讲;社会考察与调研;社会服务;科技、文化、卫生“三下乡”;志愿服务;挂职锻炼;预就业实习等社会实践活动。 3、收获:可获得《形式与政策》课程的创新实践学分(每参加一次,合格者可获得1分创新实践学分,共4分),同时可获得相关社会实践证明及证书。;要求:;4、过程:每次社会实践原则上不少于1周,社会实践过程中,应及时整理实践材料(如实践日志、调查报告、媒体宣传资料、实践单位证明等)完成实践调研论文或体会文章,每学年第一学期开学一周内将相关材料上交商学院分团委科技实践部。 (负责人:张雪 5、相关物品:制作本次活动每个小分队的宣传横幅,如“成都信息工程学院商学院会计113班小分队”。统一制作每个小分队工作证等宣传用品,工作证由商学院分团委宣传部统一制作模版。(制作相关宣传用品的费用需要各班自行解决) ;工作证模版;6、各社会实践小分队要至少指定一名同学作为信息员,专门负责本队的宣传报道和信息报送工作,及时将活动简报、活动照片、随队日记、实践感想等成果上报学院,各社会实践小分队要积极争取新闻媒体的支持,主动与电视台、报刊杂志、网站等新闻

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