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2012生物专题(中考考点)
专题训练 第一单元 一、生物和细胞 二、生物和生物圈(认识生命) 中考考点: Ⅰ 生物和细胞 一、 观察细胞的结构 (说出显微镜使用方法;区别植物和动物细胞的结构,学会绘图p5) 二、细胞的生活 1、细胞的生活需要物质和能量(细胞是生物活动的基本单位) 2、细胞核的功能 3、细胞通过分裂而增殖 三、细胞怎样构成生物体 1、描述人体的结构层次 2、描述绿色开花植物体的结构层次 3、细胞的分化 中考考点: Ⅱ 生物和生物圈(认识生命) 一、认识生物 (生物学研究的基本方法;列出生物的基本特征;认识生物的多样性) 二、生物圈是所有生物的家 1、生物圈 (举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件) 2、环境对生物的影响:(阐明探究的一般过程;举例说明影响生物生活的环境因素) 3、生物对环境的适应和影响(能举例说明生物对环境的适应和影响) 专题训练二 第二单元 生物圈中的绿色植物 中考考点: 三、生物圈中的绿色植物 1、概述植物有哪些类群 2、绿色植物与生物圈的水循环 (1)说明绿色植物的生活需要水和无机盐 (2)绿色植物参与生物圈的水循环(举例说明蒸腾作用原理在生产实践中的应用) 3、被子植物的一生 (1)描述种子的结构和萌发的条件、过程 (2)描述根的生长过程和根尖的结构 (3)概述开花和结果的过程,花、果的结构 中考考点: 4、绿色植物是生物圈中有机物的制造者 (1)认识绿色植物通过光合作用制造有机物,并举例说出绿色植物光合作用过程、原理,它们在生产上的应用 (2)认识绿色植物对有机物的利用,并举例说出绿色植物呼吸作用原理在生产上的应用 5、绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡(说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡) 五、生态系统及其稳定性 1、认识生态系统 2、描述生态系统的结构和功能 3、认识生态系统的稳定性 六、人与环境 1、认识人口与计划生育 2、了解家居环境与健康 VI、生物的多样性和保护 一、了解保护生物的多样性的意义和我国的相关措施 二、了解生态环境保护的意义 三、认识人在生物圈中的作用和义务 VII、生物技术 1、了解发酵技术 2、了解现代生物技术主要发展方向 * 专题训练三 第三单元 四、生物圈中的人 华粤中英文学校 袁彩霞 四、 生物圈中的人 1、人体的营养 (1)食物中的营养物质(说出人体需要的主要营养物质及这些营养物质的主要来源。),了解维生素作用 (2)消化和吸收(概述食物的消化和营养物质的吸收过程) (3)关注合理营养与食品安全(能把合理营养的知识应用于实际生活,说明饮食与健康的关系) 2、人体内物质的运输 (1)流动的组织——血液(描述血液的组成) (2)血流的管道——血管(认识三种血管的结构特点和功能) (3)简述血液循环过程、血压、脉搏、心率的概念 (4)输血与血型(说出输血的原则) 3、人体的能量供应 (1)描述食物中的能量释放 (2)描述人体呼吸系统的组成、功能 (3)概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程 (4)描述气体的运输 中考考点 四、 生物圈中的人 4、人体内废物的排出 (1)人体代谢废物 (2)概述尿液的形成和排出过程 (3)概述汗液的分泌 5、人体生命活动的调节 (1)人体对外界环境的感知 (2)描述人体神经系统的组成 (3)神经调节的基本方式,并说出反射弧的组成 (4)激素调节的特点 中考考点 专题训练四 第四单元 生物圈中的其它生物 Ⅴ 生物圈中的其它生物 一、各种环境中的动物 1、水中生活的动物与水中生活相适应的特点 2、说明陆地生活的动物对环境的适应 3、理解鸟适于飞行的特点 4、认识动物运动的形成 二、动物行为(类型和研究) 了解动物行为(类型和研究) 三、动物在生物圈中的作用 1、掌握动物在自然界中的作用 2、认识动物与人类的生活关系 3、认识我国动物资源和保护 四、细菌和真菌在生物圈中作用 1、认识细菌和真菌的主要区别和类型 2、列举人类在不同领域对细菌和真菌的利用情况 中考考点 *
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