1中考语文专题复习：图表漫画徽标.pp.pptVIP

(三)徽标类 徽标，即徽记、标志，它往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。 此类题要求考生介绍内容、解释含义、设计意图或加以赏析。 例1：下图是新的中国电信企业标识，试用简洁的文字对其构图设计及含义加以说明。 例2：（2007年扬州中考题）下面的图片是某体育项目的会标，请你说出它的妙处。 第一步，要宏观把握会徽（行业性图标）外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。 “中国电信”英文首字母“ＣＴＣ” 生动的“中”字 两个电话 汉字“比” 两个人划船 电话 沟通 两副牛角 开拓进取 经纬线 走向国际 鸟的双翅 蒸蒸日上 “ＣＴＣ” “中”字 中国电信 第二步，根据其外形进行相关联想。 第三步：条理清楚地表述。 用一些表示次序的词语： 首先 其次 再次 最后 第一点 第二点 第三点 从上往下，依次有 图的左边是 中间是 右边是 中考专题复习----- 图表题 复 习 目 标 1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 图表题考点 《中考说明》图表题的相关要求：“能说明、归纳图表所反映的主要信息，并能表述自己的观点或鉴赏体会。” 图表题考查点：侧重对学生综合素质的考查，指向学生理解和运用知识的层级，体现了新课程标准的理念。 统计 图表 漫画 徽标 图片 示意图 印章 字画 2009年 6 4 1 1 1 1 2010年 8 5 3 1 0 0 2011年 5 15 3 4 0 2 全国各省市中考语文图表题选材统计 此表显示：以统计图表、漫画为命题材料的图表题所占比重较大。 图表题选材 （一）统计图表类 包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。 此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。 解 题 思 路 1、仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容） 2、抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等） 3、比较图表数据，寻找变化规律。 4、准确归纳表述。 阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？ 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 1997年 2006年 增幅 普通初中在校学生人数 86万 128万 49% 普通高中在校学生人数 13万 50万 285% 方法：审题→抓主要信息→分析数据，找规律→归纳表述 答 题 指 导 解析：标题：重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表；比较对象：重庆市普通初中与高中学生数； 比较时段： 1997年至2006年； 横比数据：数字显示——增长； 纵比数据：初中与高中人数增幅比较——高中增幅快。 答案：重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长；高中在校学生人数增幅远远高于初中。 学生失误： 1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。 2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。 3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”和“远远高于”。 附：图表题答题常用词语 表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部 分、绝大部分； 表增长趋势：增加了、增长到、增长了XX倍； 表下降趋势：减少了、减少到 （“减少”后不能用倍数）。 . 答 题 指 导-- 学 生 练 习 下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达。 答案：“随着课外阅读量的增加，该生的语文成绩也逐步提高。” 下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。 （1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？ （2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。 学 生 练 习 答案：1、“现在家庭教育中还有少部分家长采用训斥或睁一眼闭一眼的方法教育孩子。” 2、“家长应该采用积极引导的方法教育孩子。” P122 1. p123.1. 2.3.4. p124.1.2.3 复习小结 统计表答题技巧： 1、仔细审题